第七章 美国社会的方方面面 (引言)
法制社会持久稳定的存在,有赖于现代文明的法律制度行为规范社会理念的深入人心。现代社会的道德理念,天赋人权,普世价值,个人主义,自由平等博爱,不是人性是教化。教化的手段,还是教育洗脑,是年年讲,月月讲,天天讲。
民主制度的灵魂,是直接选举,公共政策的主宰,是民意。民主社会,手握公权力的人们,大事小事,必须服从民意。这些人,自然也会想要通过操控新闻媒体左右民意。公权力一旦能够主导社会言论,有了笔杆子,民主制度,就名存实亡了。所以民主社会,绝对不能让手握公权力的人们,有操控新闻媒体的能力,而是要反过来,用新闻媒体去约束监督他们。
专制独裁的政权,靠枪杆子来维护。民主社会,完全不同。美国的政治体制内,也充满了五花八门的权斗,但是这样的争斗,没有枪杆子可以用可以靠。民主国家的军队,不是一人一党的私产,不是党卫军,只对外不对内。
这一章分四节,第一节讲美国的中小学教育;第二节讲民主社会民意和政府决策的关联;第三节讲新闻媒体;第四节讲美国军队。
为什么?它违反了第一修正案,该修正案保护言论自由。
https://www.cnn.com/2019/02/19/us/pledge-of-allegiance-explainer-trnd/index.html
就从这一点,这种“洗脑”就与某些国家的洗脑的含义不可同日而语
对比中国在孩子两岁的时候就能通过。
这个指标正常情况下应该在孩子两岁的时候完成。美国这种局面说明家庭对孩子的教育很弱,全部推给学校,那么三岁才开始进preschool,就有点晚了。
这大概可以解释为什么中国孩子自学的能力很强,而美国人基本没有自学能力,哪怕到了成人了,学点什么都需要进学校或者训练班,很少看到能自学的。
这种洗脑方式是刻意设计的,五十年代把under God加入誓词后就开启了这个洗脑模式,美国学校其实对心理学是很重视的,洗脑要从娃娃做起。这件事也因为加州的一个家长对这种做法不赞成的官司而知名。
当然那个官司也就上升为政治事件。
Apparently it has been decided not by the public but by the city council.
Schools are community based, it's true. Just two blocks away, there's often a separation of low income and middle income communities and so are the schools.
One side is poorer schools and the other side is richer schools.
Is it fair or unfair? It seems segregation never goes away.
I pledge allegiance to the flag of the United States, to the republic for which it stands: one nation, under God, indivisible, with liberty and justice for all.
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每天吗?没注意到这种情况。但是知道大的活动,比如:球赛开始等等,无论NBA 还是小学校都有会有唱国歌,也不宣誓。