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Ficha 3 - Repaso, Naturales

Este documento presenta 11 ejercicios de operaciones matemáticas como adición, sustracción, multiplicación, división y potencias sobre números naturales. Los ejercicios incluyen completar igualdades, realizar cálculos mentales aplicando propiedades, calcular expresiones algebraicas, dividir números de varios dígitos y determinar el cociente y resto de una división.

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Ficha 3 - Repaso, Naturales

Este documento presenta 11 ejercicios de operaciones matemáticas como adición, sustracción, multiplicación, división y potencias sobre números naturales. Los ejercicios incluyen completar igualdades, realizar cálculos mentales aplicando propiedades, calcular expresiones algebraicas, dividir números de varios dígitos y determinar el cociente y resto de una división.

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Ficha 3 – Operaciones en N Matemática I - IINN – 2016 Prof.

Federico Burgell

(Excepto el ejercicio 5, el resto son tomados de la Ficha 1 de la profesora Inés Piedra Cueva del 2015)

1) Completa las siguientes igualdades con la ayuda de los signos +, - , ×, : , de modo de que que sean
correctas1:
a) 5 5 5 = 15
b) 5 5 5 = 30
c) 5 5 5 = 6
d) 5 5 5 = 20
e) 5 5 5 = 4

2) Escribe los números Naturales del 0 al 10 utilizando solamente cuatro cuatros y las operaciones de
adición, sustracción, multiplicación y división.
Ejemplo: 44-44 =0

3) Realiza las siguientes operaciones:

i) 25 + 32 x 7 + (8 - 2) x 9 =
ii) (25 + 32)x 7 + 8 - 2 x 9 =
iii) 25 + 32 x 7 + 8 – 2 x 9 =
iv) (25 + 32 x 7 + 8 - 2) x 9 =
v) (18 +6) : 2 + 5 x 7 – 10 : 2 x 5 =
vi) 18 + 6 : 2 + 5 x (7 – 10 : 2 x 5 )=
vii) 18 + 6 : 2 + 5 x 7 – 10 : 2 x 5 =
viii) (18 + 6) : 2 + 5 x 7 – 10 : (2 x 5) =

4) Calcula mentalmente aplicando propiedades y explica cómo lo haces:

a) 23 x 181 – 23 x 81 = b) 10004 x 25 =

c) 15 x 11 = d) 123 x 9 =

5) Completa con el número que falta para que las igualdades sean correctas, si en algún caso piensas que
hay más de una posibilidad, indícalo:

a) 14 x 3 = ____ - 3 b) 18 + 6 = ____ + 5 c) ___ + 3 = 11 + 5

d) 90 : 3 = ____ + 3 = ____ e) 14 = ____ + 3

6) Calcula aplicando propiedades de la potencia:

i) ( 5 2 ) 3
x 52 = ii) 2 6 x 2 3 x 2 x 2 5 = iii) 3 7 : 3 3 x 3 =

iv) 105 : 105 = v) 72 x 32 : 21 = vi) 125 : 45 - 34 =

1 Ejercicio tomado de: “Mat.5º, Cocina, Beatriz y otros. Barreiro y Ramos. Mont. 1997.
Ficha 3 – Operaciones en N Matemática I - IINN – 2016 Prof. Federico Burgell

7) Calcula:

i) 3 + 5 x 2 - 32 + 52 x 3 =

ii) 4 x (7 - 2)3 + 6 : 2 x 3 + 17 x (5 - 5) =

iii) 12 – 5 x 2 + 2 x (7 + 2 x 3) : 2=

iv) 92 – 72 + 22 – 9 : 3 + 3 =

8) La maestra propuso las siguientes operaciones:

i) 3 x 5 + 3 x 9 – 3 x 14 =

ii) 11 x 75 =

iii) 10 x 123 + 10 x 17 + 10 =

Diego contestó rápidamente: 3 x 5+ 3 x 9 – 3 x 14 = 0 y 11 x 75 = 750 +75 = 825 ¿Cómo lo hizo y qué


propiedades utilizó?

Ana contestó que 10 x 123 + 10 x 17 + 10 = 1410 ¿cómo lo hizo y qué propiedades utilizó?

9) En la escuela un niño realiza la siguiente división:

5228___25 y le da cociente 208 y resto 28 ¿es correcto? Explica.

10) Realiza la siguiente división y explica qué posibles dificultades puede encontrar un alumno para
realizarla:
4 5 6 15

11) Al realizar la división 7380 : 12, ¿cuánto falta por dividir cuando se lleva 600 como cociente?.
Argumenta.

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