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Guia 1 Castellano 5-6 Periodo Ii

Este documento presenta una guía para estudiantes de quinto y sexto grado sobre los géneros literarios narrativos del mito y la leyenda. Define los elementos clave de cada uno, como que los mitos involucran lo religioso y mágico para explicar fenómenos naturales, mientras que las leyendas son tradiciones de un pueblo explicadas de forma sobrenatural. Incluye ejemplos como "La Llorona" y "Diosa Chía". Propone actividades como identificar las diferencias entre mitos y leyendas en videos, clasificar
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Este documento presenta una guía para estudiantes de quinto y sexto grado sobre los géneros literarios narrativos del mito y la leyenda. Define los elementos clave de cada uno, como que los mitos involucran lo religioso y mágico para explicar fenómenos naturales, mientras que las leyendas son tradiciones de un pueblo explicadas de forma sobrenatural. Incluye ejemplos como "La Llorona" y "Diosa Chía". Propone actividades como identificar las diferencias entre mitos y leyendas en videos, clasificar
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ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE IBAGUÉ

GUÍA N°1 DE CASTELLANO


GRADO 05-06 – TRABAJO EN CASA
DOCENTE FRANCY JAZMÍN LÓPEZ ANDRADE
GÉNERO LITERARIO NARRATIVO

¿Qué elementos narrativos conoces?

El Mito La Leyenda
Es la narración, explicación no tradicional de los Es una narración breve que se transmite de forma oral,
fenómenos de la naturaleza y de nuestros orígenes, en cuyo propósito o intención es explicar los hechos,
los cuales se emana lo religioso y lo mágico para tradiciones y costumbres de un pueblo de forma
explicarlos. sobrenatural o fantástica. Este tipo de relato se
Los personajes de los mitos son siempre dioses o seres caracteriza por formar parte del folclor y tradiciones de
superiores a los hombres que influyen en el destino de un pueblo determinado.
estos. 

La Llorona Diosa Chía

ACTIVIDADES

1. Observa el video ¿Qué es un Mito, una Leyenda y una Fábula? ¿Cuál es la diferencia? | Videos Educativos para Niños, con el
enlace https://www.youtube.com/watch?v=6DFLJaVSzOw. Luego escribe las diferencias entre el Mito y la Leyenda.

2. Busca los siguientes enlaces en Youtube, observa los videos y clasifica en la tabla los Mitos y las Leyendas, colocando el título en
la respectiva casilla:

https://www.youtube.com/watch?v=Lx-fMxuFeDc El bobo del tranvía


https://www.youtube.com/watch?v=vzApj15eB-A&list=PLoN8hByuZrZmv0J1CgGYthklXi2rQFceb&index=4 El Mohan o Poira
https://www.youtube.com/watch?v=8FjNYDg2vKQ El Tunjo de oro
https://www.youtube.com/watch?v=peaHXuBqYCA Mirthayú

MITO LEYENDA
3. Luego de observar la película Lorax. En busca de la trúfula perdida, y analizar los conceptos del Mito y la Leyenda, clasifica la
historia del personaje Lorax, dentro del texto Narrativo Mito o Leyenda y justifica tu respuesta.

Crees que la historia del Lorax es:

Mito _____ Leyenda _____

Justificación:

Porque _______________________________________________

______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
Coloreame

4. Del libro Me Gusta E, desarrolla la lectura de la página 55 las actividades de la páginas 56,57 y 58. (Ver anexo en PDF de las
páginas)

5. Repasar los temas vistos “Mito y Leyenda”, para ser evaluados la próxima clase, según indicaciones de la maestra.

NOTA: Desarrolla las actividades en la guía o en el cuaderno de Castellano y sube las


evidencias de trabajo a la Plataforma de la ENSI antes del 16 de mayo.

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