LECTURA DE APOYO DE 3 BGU 2 PARCIAL 20 DE AGOSTO
TEMAS: EDITORIAL, ARTICULO DE OPINION, CARTA DE LECTOR, ENSAYO.
¿QUÉ ES ARTÍCULO DE OPINIÓN?
El artículo de opinión, también conocido como columna de opinión, es un texto que
tiene como fin despertar cierto interés de la opinión pública al tratar temas o
problemáticas en primera persona.
Las personas que escriben sus puntos de vista en estos textos suelen ser personajes
notables o que poseen cierta relevancia en sus especialidades; por ejemplo, pueden ser
personas relacionadas a la política, a la economía o a las letras. A estas personas se los
denominará «columnistas».
Los artículos de opinión suelen aparecer en periódicos o en ciertos portales de Internet
y las personas que los realizan suelen trabajar de manera constante para cada medio de
comunicación en el que aparecen.
Como decíamos, estos textos pueden tratar sobre cualquier tema que el comunicador
crea necesario compartir, y su principal objetivo es influir con su opinión en sus
lectores para que puedan llegar a una reflexión propia en base a lo que se encuentran
leyendo.
Para poder captar la atención del receptor y para que su lectura sea rápida y llevadera,
el lenguaje que se utiliza suele ser simple y familiar para los lectores. A pesar de
permanecer a un periódico en especial, los artículos de opinión no suelen poseer
ningún tipo de limitación a la hora de elegir de qué manera se abordará el tema elegido.
Existen ciertas controversias a la hora de calificar a qué genero pertenece este tipo de
texto. Algunos especialistas consideran que el artículo de opinión pertenece al género
periodístico debido a que expone un tema y da su opinión en un contexto relacionado al
periodismo y a la información.
A pesar de que no llega a cumplir con las características de una noticia, tiene ciertas
similitudes con esta debido a que sus temáticas suelen ser sobre problemas de la
actualidad.
En cambio, también se lo puede calificar como género literario debido a que no es una
noticia, sino que es simplemente un texto donde el escritor reflexiona y da sus
opiniones sobre un determinado tema.
El artículo de opinión no tiene como principal foco los hechos de la noticia en sí, sino lo
que esa persona piense y opine sobre la misma.
LENGUAJE Y ESTRUCTURA DEL ARTÍCULO DE OPINIÓN
Los artículos de opinión suelen ocupar un breve espacio en los periódicos y suelen
aparecer en una angosta columna al costado de una noticia principal o en una carilla
específica para estos textos. Las oraciones que posea deberán ser cortas y con
estructuras simples para poder así obtener un texto de lectura ágil y clara para sus
lectores.
Una columna se debería estructurar de la siguiente manera:
En el primer párrafo del texto se deberá presentar el tema sobre el que tratará el
artículo y su tesis.
En los párrafos siguientes se desarrollarán los argumentos que sostendrán la tesis del
columnista; se podrán incluir aspectos positivos, negativos y la opinión del mismo.
Será esencial incluir una conclusión con los pensamientos y las ideas del escritor con
las que finalizará el texto.
El columnista deberá ser lo suficientemente capaz de persuadir e influenciar al lector
con sus pensamientos sobre el tema, para esto deberá recurrir a todas las herramientas
que maneje en relación al lenguaje y al poder de convicción.
EDITORIAL PERIODÍSTICO
El editorial pertenece al género periodístico, y consiste en un texto expositivo-
argumentativo, normalmente no firmado, que explica, valora y juzga un hecho
noticioso, de especial importancia. Se trata de una opinión colectiva, de un juicio
institucional formulado en concordancia con la línea ideológica del medio. En otras
palabras, es una opinión o comentario que hace el editor sobre la noticia, y escrita
según las experiencias del editor o de los editores.
Se trata de un texto tradicional de los periódicos y suele aparecer situado en un lugar
preferente dentro de la sección de opinión de un medio de comunicación. Aunque el
editorial no lleva firma, ya que resume una opinión colectiva, hay periodistas
encargados de su redacción, los llamados editores. En muchos casos, lo escribe el
director del periódico.
El editorial puede cumplir diversas funciones a la vez. Las funciones del editorial son
explicar los hechos y su importancia, dar antecedentes (contextualización histórica),
predecir el futuro, formular juicios morales o de valor y llamar a la acción.
TIPOS
Explicativos: en los que se explica algo, sin opinar de manera evidente.
La tesis u opinión: en los que se expresa claramente la opinión favorable o
desfavorable.
Según la función social:
Informativos: se dirige al conocimiento o la percepción.
Interpretativos: introduce causas, efectos, futuro, conjeturas, entre otras.
Argumentativos: se dispone en forma retórica, con argumentaciones y
contraargumentaciones, para tratar de llegar al ánimo del lector.
De acción: en él se tratan de poner en acción todos los resortes por los cuales se pueda
mover la voluntad del lector.
LOS EDITORES
El equipo editorial es distinto dependiendo de si se trata de un medio con modelo
norteamericano o con modelo europeo.
En el diario norteamericano se establece una diferencia, incluso física, entre el
departamento de noticias y el departamento ocupado de la página editorial. Este último
tiene su propio director y su plantel de editores, y depende, o bien directamente del
propietario del medio, o bien de un director responsable de toda la publicación.
En el diario europeo (y la mayoría de los latinoamericanos), ambos departamentos
dependen del director de la publicación y es un periodista el que ejerce de jefe de
opinión. Además, no se establecen departamentos separados, sino que se apoyan
mutuamente. En este caso, el equipo editorial lo conforman redactores con
responsabilidad en las tareas organizativas del trabajo de redacción, a quienes se les
encomienda en ocasiones escribir el editorial.
El equipo lo completan colaboradores habituales del medio que no están en plantilla ni
son periodistas profesionales, pero que cuentan con la confianza del medio y coinciden
con su línea ideológica. El verdadero proceso del editorial comienza desde el editor, que
tiene cierta dependencia respecto de algunos poderes, mayor o menor dependiendo del
diario y de la coyuntura.
En general, la frecuencia de publicación es diaria y el editorial es el resultado del
trabajo de un grupo más o menos numeroso de personas, excepto en algunos periódicos
más pequeños en los que el director escribe todos los editoriales (en ellos el editorial no
se publica a diario).
El editorial refleja la opinión del medio acerca de temas relevantes que se están
discutiendo en el país, por lo que viene de la mano de la actualidad. La política ocupa la
mayor atención de los medios, por lo que noticias de este ámbito suele ser un tema
recurrente. Asimismo, la economía cada vez es más frecuente, pero continúa primando
la política en todas sus vertientes: local, autonómica, nacional e internacional. En
escasas ocasiones el tema gira en torno al ámbito social o cultural. Estas pueden ir
acompañadas de una imagen explicativa o de carácter singular a lo que está diciendo.
El editorial, junto con la columna de opinión son los dos formatos del género
precisamente denominado “de opinión”, el género con mayores marcas de subjetividad,
puesto que los juicios de valores y los “puntos de vista” de quien los escribe se reflejan
en el texto, y son la esencia de dicho género. Es común que, acerca de un tema de
relevancia social, se generen en el medio contenidos tanto informativos (noticias,
crónicas), dialógicos (entrevistas, reportajes) y de opiniones (columnas, editoriales). El
tratamiento acabado del tema en particular en los tres géneros, además de marcar la
importancia del acontecimiento o suceso, permite que el lector tenga información, la
palabra de testigos o especialistas en el tema (a partir de las entrevistas) y el punto de
vista de analistas especializados (a partir de la opinión).
Entre las principales funciones del editorial están la de explicar los hechos,
contextualizar el tema para ser más gráficos, predecir sus consecuencias y formular
juicios, porque es la sección del diario a la cual siempre los lectores se dirigirán cuando
quieran recibir una información más acabada sobre el tema del momento.
Hay diferentes tipos de editoriales: explicativos (explican, no se deduce la opinión
directamente), de tesis u opinión (hay una clara opinión a favor
ESTRUCTURA DE UN EDITORIAL
Las técnicas de redacción que se pueden emplear para elaborar un editorial, dependerá
del estilo del medio, del conocimiento y el talento del editorialista. Sin embargo, se
pueden tomar en cuenta algunos elementos que son fundamentales para escribir un
texto periodístico.
Título: El escritor deberá utilizar palabras claras y precisas para referirse al tema que va
a desarrollar, el título tiene que ser llamativo para despertar el interés de la audiencia.
Algunos editores utilizan la técnica de la pregunta.
Introducción: Esta debe redactarse en un párrafo no mayor a cinco líneas. El objetivo es
darle a conocer a la audiencia el tema que se va desarrollar en oraciones cortas y
precisas.
Cuerpo: Se presenta la argumentación con datos o informaciones que logren sustentar
las ideas y opiniones del editor respecto al tema. El propósito es brindarle a la
audiencia la posibilidad de apoyar o rechazar lo expuesto en el editorial y crear una
matriz de opinión.
Conclusión: Esta debe ser escrita en un párrafo corto. Se enfatizan los puntos más
relevantes del tema expuesto, presentando el razonamiento lógico y la opinión del
medio, de esta manera, la audiencia podrá tener una visión más clara del tema.
¿QUÉ ES UNA CARTA DE LECTOR?
Una carta de lector es un género textual en el cual el lector de una revista o un periódico
escribe al mismo para compartir su opinión sobre un asunto particular o sobre la
publicación misma. Así, el lector puede comentar, elogiar o criticar la información
entregada por el medio o la manera en que esta ha dada conocer. El lector también
puede escribir una carta para responder a una carta de lector anterior. Las cartas de
lector son publicadas por los periódicos, las revistas, o demás publicaciones a las que
son dirigidos, por lo que pueden encontrarse dentro de sus páginas usualmente o en
ediciones especiales para ello.
En cuanto a sus características lingüísticas, la carta de lector usualmente está escrita en
un lenguaje claro y sencillo, propio de la clase de público que suela tener la revista o
periódico en que se encuentre. Por lo general, la carta es enviada con una escritura
correcta o es corregida en algunos casos por los editores. Dado que tiene la intención de
defender una opinión, posee un estilo argumentativo que busca apoyar la tesis central.
Por último, dado que se escribe con la intención de ser publicada en un medio, su
intención es la de persuadir a los lectores, nombrados en una tercera persona, desde
una primera persona, con la que el autor se refiere a sí mismo.
Dentro de su lenguaje, además, podemos encontrar con mucha frecuencia conectores
de adición como: también, además de eso, etc.; conectores de oposición o contraste
como: aunque, pero, sin embargo, no obstante, etc.; conectores de comparación del tipo
más que, tanto como, menos que, etc.; o conectores que reafirman lo dicho
anteriormente, como: por supuesto, sin lugar a duda, dando por sentado, etc.
¿CUÁLES ES LA ESTRUCTURA DE UNA CARTA DE LECTOR?
En cuanto a su forma, la carta de lector suele estar organizada de la siguiente manera:
Título: que es en donde se sintetiza el tema o la idea central de la carta. Por lo general,
el autor emplea títulos llamativos y contundentes para captar la atención del mayor número
posible de lectores.
Saludo: que es donde el autor deja sentado a quién va dirigida la carta, pudiendo ser al
director, al autor de una carta anterior, al comité editorial, etc. Este apartado dota de
formalidad la escritura de la carta en sí. Incluso en el caso de que la carta sea escrita con la
intención de criticar, se trata respetuosamente al receptor.
Contenido: que es donde va la opinión, la crítica o el comentario de la carta. Por lo
general, el tema es propio de la actualidad y es pertinente para los lectores del periódico o
revista. Si este es de un país concreto, lo usual es que trate temas relativos a dicho territorio.
Contacto: que es donde el autor deja sus datos persona para ser contactado por alguien
más que quiera comentar su carta. Aquí el lector de la carta puede encontrar entonces un
número telefónico, el número de identificación de ciudadanía del autor, un correo electrónico
o un código postal.
Despedida: que es donde el autor de la carta se despide de sus lectores. Esta sección
suele ser muy breve y cordial.
ENSAYO ARGUMENTATIVO
Un ensayo argumentativo es un texto en el que su desarrollo lo determina un
argumento o razonamiento; la exposición de dichos razonamientos tiene el fin de
persuadir a los lectores sobre la validez de un punto de vista. El ensayo tiene una idea
central de la que derivan otras que apuntan a complementarla. Usualmente es un
escrito académico que le da voz a un autor acerca de un tema, muchas veces polémico;
en él cabe la subjetividad y al mismo tiempo la presentación de hechos y datos que
sustenten la posición central. Este tipo de ensayo no pretende tratar de manera
minuciosa el tema que aborda, sino reflexionar sobre el mismo, dándole al lector
opiniones justificadas para invitarlo a reflexionar. Este ensayo es riguroso como los
académicos, y no es solo el discurrir de las ideas de una persona; se necesita
información y estructura.
Un ensayo es una obra literaria relativamente breve, de reflexión subjetiva pero bien
informada, en la que el autor trata un tema por lo general humanístico de una manera
personal y sin agotarlo, y donde muestra cierta voluntad de estilo, de forma más o
menos explícita, encaminada a persuadir al lector de su punto de vista sobre el asunto
tratado. El autor se propone crear una obra literaria y no simplemente informativa y
versa sobre todo de temas humanísticos (literatura, filosofía, arte, ciencias sociales y
políticas...), aunque también, más raramente, de asuntos científicos.
¿TODOS LOS ENSAYOS SON ARGUMENTATIVOS?
En general el ensayo lo que busca es transmitir un punto de vista personal acerca de un
tema. Así que se podría afirmar que un ensayo puede ser considerado “argumentativo”
cuando tiene como objetivo presentar un razonamiento coherente y bien explicado
acerca de un tema y provocar así la adhesión del lector al argumento que describe. En
alguna medida todos tienen algo de argumentativo.
En un ensayo de carácter expositivo, por ejemplo, se puede desarrollar fácilmente una
determinada línea argumentativa. Así que ambos tipos pueden mezclarse, y en ese caso
se estaría ante un ensayo expositivo-argumentativo. Por ejemplo, si una persona decide
“exponer” sobre los efectos negativos y positivos del calentamiento global con un
lenguaje sencillo, quizás también quiera argumentar acerca de porqué es importante la
inversión en energía verde.
Algunos autores señalan que cuando el ensayo es argumentativo, la finalidad
primordial es convencer y generar controversia acerca del tema tratado. Esa es la
finalidad de todo argumento, convencer. O por lo menos suscitar reflexión en los
lectores, o hacerlos preguntarse acerca de su propia posición al respecto y si es o no la
adecuada.
CARACTERÍSTICAS DEL ENSAYO ARGUMENTATIVO
Las siguientes son las características principales del ensayo argumentativo:
Presenta de un punto de vista siguiendo la estructura estándar de todo ensayo:
introducción, cuerpo o contenido, y conclusión.
Desarrolla el argumento en forma detallada y coherente.
Analiza los pros y los contras de las posiciones y/o opiniones relacionadas al tema.
Presenta una conclusión que invita al lector a tomar la posición del autor.
CÓMO ESCRIBIR UN BUEN ENSAYO ARGUMENTATIVO
Las siguientes son algunos pasos que puedes seguir antes de escribir un ensayo
argumentativo:
Escoger un tema de interés que pueda suscitar polémica.
Investigar el tema a fondo: leer, conseguir bibliografía, posiciones a favor o en contra
del argumento central.
Escribir un esqueleto párrafo por párrafo para saber qué orden va a tener y qué idea
viene después de cuál.
Escribir el ensayo completo y revisar la sintaxis, gramática y redacción. Debe ser claro,
atractivo de leer, y contundente en la manera en la que se presentan las ideas. Así el lector
esté o no de acuerdo lo importante es proporcionar una lectura atrayente.
Casi todos los ensayos modernos están escritos en prosa. Si bien los ensayos suelen ser
breves, también hay obras muy voluminosas como la de John Locke ENSAYO SOBRE
EL ENTENDIMIENTO HUMANO.
En países como Estados Unidos o Canadá, los ensayos se han convertido en una parte
importante de la educación. A los estudiantes de secundaria se les enseña formatos
estructurados de ensayo para mejorar sus habilidades de escritura, o en humanidades y
ciencias sociales se utilizan a menudo los ensayos como una forma de evaluar el
conocimiento de los estudiantes en los exámenes finales, o ensayos de admisión son
utilizados por universidades en la selección de sus alumnos.
El ensayo literario se caracteriza por su amplitud en tratar los temas. La mayoría parten
de una obra literaria pero el ensayo literario no se limita a su estudio exclusivo. Es un
texto subjetivo donde se combinan la experiencia del ensayista, hábitos de estudio,
trabajo literario y opiniones de una persona que muestra interés en la literatura. Los
ensayos literarios tienen características comunes: subjetividad, sencillez y estilo del
ensayista. En cambio, el ensayo científico trata un tema del campo de las ciencias
formales, naturales y sociales con creatividad, logrando una combinación del
razonamiento científico con el pensamiento creativo del ensayista. Del aspecto artístico
toma la belleza y la expresión a través de la creatividad sin descuidar el rigor del
método científico y la objetividad de las ciencias.
