PROCESO DE GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL
FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE
Tecnología Implementación de Infraestructura de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones
Código del Programa de Formación: 228116
Nombre del Proyecto: Prestación de servicios en implementación, mantenimiento y soporte
tecnológico de infraestructura para empresas en el área de influencia del CGAO
Fase del Proyecto: Fase de Analisis
Actividad de Proyecto: Diagnosticar los problemas técnicos de conectividad según normatividad
vigente
Competencia: 220501001 - Mantener equipos de cómputo según procedimiento técnico
Resultados de Aprendizaje: 220501001 Ensamblar y desensamblar los componentes hardware de
los diferentes tipos de equipos, de acuerdo con la complejidad de la arquitectura, las herramientas
requeridas, la normatividad, manuales técnicos y los procedimientos
Duración de la guía (en horas): 80 horas
2. PRESENTACION:
Los computadores son ahora considerados un una herramienta básica para cualquier actividad debido a la
gran penetración que han tenido en la vida cotidiana, por esta razon se requiere contar con un buen servicio
de reparación, mantenimiento y actualización de las mismos.
En esta guía nos iniciaremos en el estudio de los componentes del computador, conoceremos su
funcionamiento, características, unidades de medida en cuanto a su capacidad y desempeño.
La identificación de componentes del computador constituye el paso inicial en las actividades de diagnóstico
y reparación cuando se procede a realizar el mantenimiento estos equipos.
Para el desarrollo de las actividades propuestas en esta guía se tendrán como referente:
Mantener en constante contacto con el instructor en caso de dudas.
Participar de manera activa y dinámica
Mantener un ambiente de cordialidad y respeto
Cumplir con los tiempos establecidos en las actividades
GFPI-F-135 V01
3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Actividad 1: Identificar las partes que componen un computador
3.1 ACTIVIDADES DE REFLEXION INICIAL
Duración: 2 horas
Ver el siguiente video: La importancia de la informática en la sociedad (Informática y tecnológica)
https://www.youtube.com/watch?v=Q3DxW7naz1Y
Luego de ver el video y desde su experiencia personal y sus pre saberes, responda las siquientes preguntas:
¿Por qué es útil un computador, describa que ventajas y que desventajas tenemos al usarlo?
Como describiría su experiencia manejando un computador
¿Tiene usted un computador para uso personal?, en caso de ser afirmativa la pregunta anterior,
¿Para que usa normalmente el computador?
Observe las siguientes imagenes y desde su experiencia personal responda las siquientes preguntas:
GFPI-F-135 V01
¿Ha tenido alguna experiencia en una situación donde el computador presente algún fallo similar a
lo mostrado en las imaganes?, mencione como actuo frente a este problema y como llego a la
solución de este problema.
3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.)
3.2.1 Actividades para identificar los conocimientos previos de cada aprendiz
Duración: 3 horas
Resuelva la actividad de pre saberes, Partes del Computador presentada en el siguiente Link, la actividad
tiene varios intentos, lo importante es apropiarse de los conceptos mostrados:
https://wordwall.net/es/resource/11688653/partes-de-la-computadora
Desde su experiencia personal y sus pre saberes, responda las siguientes preguntas:
¿Para usted qué es un computador?
¿Cuáles son los elementos que componen un computador?
¿En qué condiciones podría sufrir daños un computador?
Con su propias palabras al frente de cada imagen, haga unas peuqeña describpcion de cada uno de
los dispositivos de la lista (en caso de no saber que es el dispositivo dejar el espacio en blanco)
GFPI-F-135 V01
3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).
Duración: 10 horas
Lea los archivos: Partes del computadro.pdf, El computador.pptx que entrego el insructor como documento
anexo y con base en esa infromacion resuelva las actividades popuestas.
3.3.1 Actividad: Identificaion de la conexión de los dispositvos a la placa base(Board)
Duración: 4 horas
Realice una relación de los dispositivos que componen un computador, utilizando una flecha y colocando el
nombre del dispositivo del computador en la casilla según corresponda y el lugar donde se conecta el
dispositivo a la Board o placa base
GFPI-F-135 V01
3.3.2 (ACTIVIDAD DE RETROALIMENTACION): Identificacion de los principales componentes de un
computador, carcateriticas y sus funciones
Duración: 5 horas
Realice la lectura de la información del siguiente enlace https://es.ccm.net/contents/7-como-ensamblar-
una-computadora-pc, donde encontrara información importante para realizar la actividad y poder identificar
todas las partes que componen un equipo de cómputo
a. Escriba una breve descripción de cada componente, mencione su función, características, técnicas
principales y marcas más reconocidas que lo producen:
GFPI-F-135 V01
GFPI-F-135 V01
3.4 Actividades de transferencia del conocimiento
Duración: 6 horas
Diseñe un texto informativo (folleto) con la temática “Partes de un computador”, a partir de sus
conocimientos previos y en base a las indicaciones dadas y los archivos suministrados por el instructor como
fuente de información.
Lea la información el siguiente link, que habla sobre El folleto y sus tipos:
https://tomi.digital/es/40160/el-folleto?utm_source=google&utm_medium=seo
4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de
Evaluación
Evidencias de Conocimiento : Identifique las diferentes partes Técnica: Formulacion deGFPI-F-135
preguntasV01
de la Motherboard
Respuesta a preguntas sobre los Instrumento: Cuestionario
principales componentes de un
computador y la función de cada uno Reconoce las precauciones y
de ellos. riesgos que debemos tener en
cuenta para nuestra protección
y la de los equipos en el
momento de realizar un
mantenimiento o ensamble del
Evidencias de Desempeño
PC.
Identificar las partes de un
computador,sus principales
Descripción de cada Técnica: Observacion directa
funciones y caracteriticas componente, su función,
Instrumento: Lista de chequeo
características técnicas
Evidencias de Producto: principales
Crear un Documento con las
Actividades 1,2 y 3 resueltas y
enviarlas al instructor en la Identificar los diferentes
plataforma Classroom conectores que tiene una placa
Técnica: valoración de producto
Entrega de un documento que base con los diferentes
contiene el diseño de un folleto por componentes que se conectan Instrumento: Lista de chequeo
parte de cada aprendiz, con la en ella
temática dada por el instructor
5. GLOSARIO DE TÉRMINOS
CPU : Es un viejo término para procesador y es la unidad central de un ordenador la cual permite especificar como
funcionará tu ordenador. Es el cerebro del tu computadora.
MICROPROCESADOR : Componente de hardware que contiene un solo circuito integrado que lleva a cabo instrucciones
ROM : Es una memoria del ordenador que se encarga de ciertas funciones básicas del ordenador.
TARJETA : Es una placa electrónica que va normalmente conectada a la placa base y sirve para realizar ciertas funciones.
VGA : Se trata de un adaptador de vídeo estándar que permite ejecutar cualquier programa software de los más
conocidos.
DISCO DURO: Disco que se encuentra en el interior de la CPU y que almacena, tanto la información generada por el
usuario, como los archivos necesarios para que los programas funcionen. Se le identifica por la letra C en el sistema
operativo, y se le suele representar por las iniciales HD (hard disk). Su capacidad es variable, pero en la actualidad es del
orden de GB.
DISPOSITIVOS DE ALMACENAMIENTO: Dispositivos en los que se almacena la información generada por elGFPI-F-135 V01
usuario y por
los programas. Pueden ser internos, como el disco duro, o externos, como el disquete, el CD o pen-drive. Es conveniente
utilizar los expernos para hacer copias de seguridad de los archivos.
GIGABYTE: Múltiplo de Byte, unidad de almacenamiento de información. Se utiliza para dispositivos de gran capacidad,
como discos duros y DVD. Véase Byte.
USB: Siglas de Universal Serial Bus (Bus en Serie Universal) Se trata de un puerto, una vía de entrada y salida de datos
estandarizada (el diseño es común para tdos los fabricantes y, por tanto, se pueden usar indistintamente todos). Se usa
para conectar diferentes periféricos al ordenador. La mayoría de éstos tienen la posibilidad de ser conectados por un
puerto USB (impresoras, escáneres, ratones, pen-drives, lectores de Mp3...). Se representa con este símbolo.
6. REFERENTES BILBIOGRÁFICOS
Mantenimiento de computadores:
https://www.tecnoredes.net.co/la-importancia-del-mantenimiento-del-computador/
Como armar un computador:
https://es.ccm.net/contents/7-como-ensamblar-una-computadora-pc
Mantenimiento preventivo en hardware:
https://www.youtube.com/watch?v=6Q53OA30NkY
Herramientas de Mantenimiento para Hardware:
https://www.youtube.com/watch?v=ojdcH9HjrtI
7. CONTROL DEL DOCUMENTO
Nombre Cargo Dependencia Fecha
Autor (es)
8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)
Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del Cambio
Autor (es)
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