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Dinámica Del Semáforo

El documento presenta 10 afirmaciones sobre temas de género y diversidad para las que se pide evaluar el nivel de acuerdo o desacuerdo mediante un semáforo. Las afirmaciones abarcan desde la heterosexualidad como una forma más de vivir la sexualidad, la perspectiva de género en currículas académicas y el cupo laboral para personas trans, hasta cuestiones como la violencia de género y el lenguaje inclusivo.

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Dinámica Del Semáforo

El documento presenta 10 afirmaciones sobre temas de género y diversidad para las que se pide evaluar el nivel de acuerdo o desacuerdo mediante un semáforo. Las afirmaciones abarcan desde la heterosexualidad como una forma más de vivir la sexualidad, la perspectiva de género en currículas académicas y el cupo laboral para personas trans, hasta cuestiones como la violencia de género y el lenguaje inclusivo.

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24/3/2021 Dinámica del Semáforo

Dinámica del Semáforo


1 La heterosexualidad es solo una forma más de vivir la sexualidad. 

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AMARILLO
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2 El sexo es natural, biológico y ahistórico. El género es cultural y cambia a lo largo del tiempo

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3 Contar con cupo laboral travesti-trans da lugar a una universidad diversa e inclusiva.

ROJO

AMARILLO
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4 Las mujeres universitarias estamos menos expuestas a ser víctimas de violencia machista, así
como los varones universitarios tenemos menos posibilidades de ejercerla.   

ROJO

AMARILLO

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5 El protocolo de abordaje de situaciones garantiza una universidad libre de violencias machistas. 

ROJO

AMARILLO

VERDE

6 La equidad de género en espacios de gestión política universidad se irá dando naturalmente. 

ROJO

AMARILLO

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7 Las políticas universitarias de conciliación entre vida doméstica-familiar y laboral-educativa están


favoreciendo la promoción de mujeres a cargos jerárquicos. 

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AMARILLO

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8 El conocimiento científico se diferencia de los saberes y creencias por su carácter neutral y


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24/3/2021 Dinámica del Semáforo

objetivo.  
SIED - Sistema Institucional de Educación a Distancia

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AMARILLO

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9 La perspectiva de género puede ser incorporada en las currículas de todas las disciplinas y
carreras 

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10 El lenguaje inclusivo no es apropiado para la comunicación institucional y académica.  

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