RESUMEN DERECHO HUMANOS UNIDAD 1

Una Breve Historia de los Derechos Humanos PwP S 1

Las Naciones Unidas (1945)

Cincuenta naciones se reunieron en San Francisco en 1945 y fundaron la Organización de las Naciones Unidas para proteger y promocionar la
paz.
La Segunda Guerra Mundial se había librado violentamente de 1939 a 1945, y al aproximarse el fin, las ciudades de toda Europa y Asia yacían en
ruinas humeantes. Millones de personas murieron, millones más quedaron sin hogar o morían de hambre. Las fuerzas rusas se acercaban,
rodeando los restos de la resistencia alemana en la bombardeada capital de Alemania, Berlín. En el Pacífico, los infantes de Marina de Estados
Unidos todavía estaban luchando con las fuerzas japonesas atrincheradas en islas como Okinawa.

En abril de 1945, delegados de cincuenta naciones se reunieron en San Francisco, llenos de optimismo y esperanza. La meta de la Conferencia de
las Naciones Unidas sobre Organización Internacional era crear un organismo internacional para promover la paz y evitar guerras futuras. Los
ideales de la organización se establecieron en el preámbulo al Acta Constitutiva que propusieron: “Nosotros, la gente de las Naciones Unidas,
estamos decididos a proteger a las generaciones venideras del azote de la guerra, la cual dos veces en nuestra vida ha producido un sufrimiento
incalculable a la humanidad”.

El Acta Constitutiva de la nueva organización de las Naciones Unidas entró en vigencia el 24 de octubre de 1945, fecha que se celebra cada año
como Día de las Naciones Unidas.

La Declaración Universal de los Derechos Humanos (1948)

La Declaración Universal de los Derechos Humanos ha inspirado a muchas otras leyes sobre los derechos humanos y a tratados por todo el
mundo.
Para 1948, la nueva Comisión de Derechos Humanos de las Naciones Unidas se había apoderado de la atención del mundo. Bajo la presidencia
dinámica de Eleanor Roosevelt (viuda del presidente Franklin Roosevelt, defensora de los derechos humanos por derecho propio y delegada de
Estados Unidos ante la ONU), la Comisión se dispuso a redactar el documento que se convirtió en la Declaración Universal de los Derechos
Humanos. Roosevelt, a quien se atribuyó la inspiración del documento, se refirió a la Declaración como la Carta Magna internacional para toda la
humanidad. Fue adoptada por las Naciones Unidas el 10 de diciembre de 1948.

En su preámbulo y en el Artículo 1, la Declaración proclama, sin lugar a equivocaciones, los derechos inherentes a todos los seres humanos: “La
ignorancia y el desprecio de los derechos humanos han resultado en actos de barbarie ultrajantes para la conciencia de la humanidad, y la llegada
de un mundo donde los seres humanos gocen de libertad de expresión y creencia y sean libres del miedo y la miseria se ha proclamado como la
más alta aspiración de la gente común... Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos”.

Los países miembros de las Naciones Unidas se comprometieron a trabajar juntos para promover los 30 Artículos de los derechos humanos que,
por primera vez en la historia, se habían reunido y sistematizado en un solo documento. En consecuencia, muchos de estos derechos, en
diferentes formas, en la actualidad son parte de las leyes constitucionales de las naciones democráticas.

Que son los Derechos Humanos

Los DERECHOS HUMANOS son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distinción alguna de nacionalidad, lugar de residencia,
sexo, origen nacional o étnico, color, religión, lengua, o cualquier otra condición. Estos tienen que fin esencial la protección a la dignidad
humano y deben ser garantizado por el Estado.

Todos tenemos los mismos derechos humanos, sin discriminación alguna. Estos derechos son interrelacionados, interdependientes e indivisibles

ELEMENTOS ESENCIALES DEL CONCEPTO DE DERECHO HUMANOS

 ESTADO

ELEMENTOS DEL ESTADO:

 TERRITORIO
 PODER
o Ejecutivo
o Legislativo
o Judicial
 POBLACIÓN

 LEY
Todo ejercicio de un poder público debe realizarse acorde a la ley vigente y su jurisdicción y no a la voluntad de las personas. Si
un Estado se atiene a dicho principio entonces las actuaciones de sus poderes estarían sometidas a la Constitución y al estado actual o
al imperio de la Ley.
  PERSONA HUMANA
• PERSONA NATURAL: Es una persona humana que ejerce derechos y cumple obligaciones a título personal.
• PERSONA JURÍDICA: Es una empresa que ejerce sus propios derechos y cumple sus propias obligaciones.
 DIGNIDAD HUMANA
Es el elemento fundamental de los derechos humanos.

Elementos secundarios:
o Libertad
o Igualdad

FUENTE DE LOS DERECHOS HUMANOS

 Ius Positivismo
 Ius Naturalismo

CLASIFICACIÓN DE LA FUNDAMENTACIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS

 FUNDAMENTACION ETICO-JURIDICA O IUSFILOSOFICA, cuyo estudio corresponde a la filosofía del Derecho.
 FUNDAMENTACION JURIDICO-POSITIVA, cuyo estudio corresponde a la ciencia jurídica.
 PERSONA NATURAL: Es una persona humana que ejerce derechos y cumple obligaciones a título personal.
 PERSONA JURÍDICA: Es una empresa que ejerce sus propios derechos y cumple sus propias obligaciones.

CARACTERÍSTICAS DE LOS DERECHOS HUMANOS

 Universales
 Inalienables
 Imprescriptibles
 Intransferibles
 Inviolables
 Progresivos

EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LOS DERECHOS HUMANOS

 Código de Hammurabi
 Ley de las XII tablas
 CARTA MAGNA DE 1215
 Separación de la iglesia del estado
 Derecho a poseer y heredar propiedades
 Se regulo el cobro excesivo de impuestos
 Principio de igualdad ante la Ley.

 DERECHO A LA PETICIÓN 1628

1. Regulación del cobro de impuestos por el parlamento
2. No se puede encarcelar a ningún súbdito sin una causa probada (reafirmación del derecho de habeas corpus)
3. A ningún soldado se le puede acuartelar debido a su ciudadanía
4. No puede usarse la ley marcial en tiempos de paz.

 DECLARACIÓN DE DERECHOS DE VIRGINIA 1776

Todos los hombres son por naturaleza igualmente libres e independientes, y tienen ciertos derechos inherentes, de los cuales, cuando
entran en un estado de sociedad, no pueden ser privados o postergados
“Todo poder reside en el pueblo y, por consiguiente, deriva de él.”

 Se determino la separación de los poderes (adoptada el 12 de junio 1976, considerada la primera declaración de DD-HH ):
o Judicial
o Legislativo
o Ejecutivo

 DECLARACIÓN DE LOS DERECHOS DEL HOMBRE Y CIUDADANO 1789

 Libertad
 Igualdad
 Fraternidad

 TRATADO DE VERSALLES 1919

 DECLARACIÓN UNIVERSAL DE LOS DERECHOS HUMANOS 1948
 HUELGA BANANERA DE 1954
 DERECHO AL VOTO DE LA MUJER HONDUREÑA 1954
 REFORMA AGRARIA DE 1962
 ÉPOCA OBSCURA DE LOS DERECHOS HUMANOS EN HONDURAS
 Comisionado Nacional de los Derechos Humanos (CONADEH

DERECHOS DE GRUPOS SOCIALES PwP S 2 y 3

CLASIFICACIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS

 Civiles y Políticos (Primera Generación)
 Económicos Sociales Y culturales (Segunda Generación)
 Colectivos y de los pueblos (Tercera Generación)
 Las tecnologías de la información (Cuarta Generación)

 DERECHOS HUMANOS CIVILES Y POLÍTICOS (Primera Generación)

o Derecho a la VIDA
o Derecho a la Igualdad
o Derecho a la Petición
o Derecho a la Nacionalidad
o Derecho a la Personería Jurídica
o Derecho a la reunión y asociación
o Derecho a la Propiedad
o Derecho al transito
o Derecho a la Constitución Familiar
o Derecho a la intimidad
– Difamación
– Injuria
– Imagen
o Derecho al Honor
– Domicilio
– Correspondencia
– Comunicaciones
o Derecho a la Libertad
– Personal
– Pensamiento
– Expresión
– Información
– Religión
o Derecho a la Integridad Física, Psíquica y Moral
– Prohibición a la Tortura
– Prohibición a tratos crueles e Inhumanos
– Prohibición de Ejecuciones Extrajudiciales
o Derecho a la Seguridad Personal
– Defensa
– Juicio Justo
– Debido Proceso
– Amparo
– Inocencia
o Derecho al Sufragio
– Participación en Gobierno
– Cargos Públicos

 DERECHOS ECONÓMICOS SOCIALES Y CULTURALES (Segunda Generación)

 Derecho al Trabajo
 Derechos Sindicales
 Derecho a la Educación
 Derecho a la Salud
 Derecho a la Seguridad Social
 Derecho a la Alimentación
 Derecho a la Vivienda

 DERECHOS COLECTIVOS Y DE LOS PUEBLOS (Tercera Generación)

 Derecho a la Autodeterminación de los Pueblos
 Derecho al Desarrollo
  Derecho al Medio Ambiente Sano
 Derecho de los Pueblos a la Paz.

 LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN (Cuarta Generación)

 Uso del espectro Radioelectrónico

 Derecho a formarse en las nuevas tecnologías
 Derecho a la autodeterminación Informativa
 Derecho al Habeas Data y Seguridad Informática

 SUJETOS DE DERECHOS HUMANOS

El sujeto de los Derechos Humanos puede definirse como la persona o grupos de personas a las que va referida la titularidad, ejercicio y
garantías de los Derechos Humanos.

 SUJETO ACTIVO: de los Derechos Humanos es el titular del derecho respecto del cual se reclama la defensa y garantía.

 SUJETO PASIVO: es a quien se reclama el reconocimiento y garantía del concreto derecho humano de que se trate. Es el
titular del deber jurídico correlativo al correspondiente derecho.

El respeto de los Derechos Humanos es ante todo responsabilidad de los ESTADOS. La tarea de proteger los Derechos Humanos
representa para el Estado la exigencia de proveer y mantener las condiciones necesarias para que, dentro de una situación de justicia, paz
y libertad, las personas puedan gozar realmente de todos sus derechos.

MÓDULO I
INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE DERECHOS HUMANOS Y SUS INSTRUMENTOS DE PROTECCIÓN NACIONAL E
INTERNACIONAL

Con el presente Módulo I: Introducción al Estudio de los Derechos Humanos y sus Instrumentos de protección nacional e Internacional, se
logrará que las personas participantes, conozcan aspectos básicos en educación de derechos humanos, mediante la conceptualización, discusión
de derechos, principios y la obligación del Estado frente a los diferentes instrumentos de protección.

Introducción
Actualmente, Honduras enfrenta altos niveles de violencia y criminalidad, desprotección, exclusión, discriminación en materia de derechos
humanos e inseguridad jurídica; bajo un sistema democrático débil, producto de las condiciones de gobernabilidad y el debilitamiento de las
instituciones democráticas del país en los últimos años.

Los grupos colocados en situación de vulnerabilidad, en especial los Pueblos Indígenas y Afro Hondureños, Personas con Discapacidad y la
Comunidad LGTBI, son los más afectados en estas acciones u omisiones por parte de las autoridades del Estado, ya que en nuestro país no existe
una cultura de respeto a los Derechos Humanos, y al ser estos grupos minoría en nuestra sociedad se ven más afectadas, por la falta de atención,
protección y desarrollo progresivo de sus Derechos Humanos por parte del gobierno y demás instituciones del Estado.
Es bajo, este marco que el GSC, a través de un Proceso de formación en Derechos Humanos e Incidencia Política, pretende educar a éstos tres
sectores colocados en situación de vulnerabilidad, sobre los derechos humanos de los cuales son sujetos; para propiciar una efectiva defensa,
ejercicio y promoción de los mismos. A la vez pretende fortalecer los conocimientos, sobre la responsabilidad del Estado frente a estos derechos,
que nacen de los diferentes instrumentos internacionales ratificados por Honduras, en materia de Derechos Humanos. Se instruirá sobre la
relación jurídica que se genera cuando vulnera o viola derechos humanos el Estado de Honduras y las instancias de protección, como ser el Corte
Interamericana de Derechos Humanos.

El proceso de formación, se desarrollará bajo un enfoque de realidad nacional, aplicando una metodología constructivista, utilizando
herramientas pedagógicas que garanticen la promoción y defensa de sus derechos.
Objetivo General
El presente modulo busca que las personas participantes definan e identifiquen, que son DD-HH y los diferentes convenios y tratados donde
están tutelados, logrando así el efectivo ejercicio de sus DDHH sin distinción de raza, orientación sexual, identidad de género, religión,
capacidades especiales y de cualquier otra índole.

Aspectos generales de los DDHH

Objetivo Específico
Definir conceptualmente los Derechos Humanos y sus características, conociendo los principales Tratados de protección y tutela de Derechos
Humanos y la responsabilidad del Estado de Derechos Humanos, Honduras frente a éstos.

A. ¿QUÉ SON LOS DERECHOS HUMANOS?

Son todos aquellos derechos que tenemos por nuestra condición humana.

Escuchamos en nuestra vida diaria, hablar de derechos humanos. Lo escuchamos en las noticias, en la universidad, en reuniones y hasta en
discursos políticos. Pero, ¿Qué son los Derechos Humanos y donde nacen?

Existen diferentes tipos de derechos, pero los únicos, que responden a toda la población hondureña y del mundo son los Derechos Humanos.
Gozan de ellos niños, niñas, jóvenes, mujeres, gays, lesbianas, transexuales, bisexuales, intersexuales, personas con discapacidad, pueblos
indígenas y afro hondureños, adultos mayores, entre otros. Los Derechos Humanos son exactamente los mismos para todos y todas sin distinción
de sexo, raza, color, religión, clase social, preferencia sexual, condición de discapacidad, idioma, religión opinión política o de cualquier otra
índole. Podríamos decir que los Derechos Humanos, son todos aquellos derechos que tenemos por nuestra condición humana.

Existen hoy en día muchos convenios, tratados, declaraciones y principios en derechos humanos, pero es la, Declaración Universal de los
Derechos Humanos, que ha sido el documento más aceptado. En él están tutelados 30 derechos humanos y su principio básico, toma como base
los derechos fundamentales del hombre. Estos reafirman “la dignidad y el valor de la persona humana y la igualdad de derechos de hombres y
mujeres […]”. Sin embargo, en un principio carecieron de carácter vinculante hacia los Estados desde un punto de vista legal.

Pero, ¿Cómo llegamos hasta aquí?, ¿existían antes los derechos humanos?, No. Los derechos humanos son el resultado de muchas luchas sociales
y políticas, esfuerzos de hombres y mujeres a lo largo de la historia, que reflejan su aspiración a una sociedad inclusiva, participativa y en
democracia. Personas como Eleanor Roosevelt quien presidió la Comisión de Derechos Humanos, la cual permitió, que se elaborará la
Declaración Universal de Derechos Humanos, como Ciro “El Grande”, quien revolucionó al mundo, dejando en libertad a todos sus esclavos,
permitiendo la libertad de religión, dejándolo plasmado en una tabla de arcilla conocida como “El Cilindro de Ciro”, Martin Luther King quien
encabezó manifestaciones pacíficas multitudinarias, las cuáles culminaron con una manifestación que movilizó más de 250.000 manifestantes a
Washington, DC, donde pronunció su famoso discurso de “Tengo un sueño” en que imaginaba un mundo en que las personas ya no estuvieran
divididas por su raza, tan fuerte fue el movimiento que King inició, que obligó al Congreso a promulgar la Ley de Derechos Civiles en 1964, y
como Nelson Mandela5 quien, en 1944 formó parte del Congreso Nacional Africano y trabajó activamente para abolir las políticas del apartheid
del Partido Nacional, el cual estaba en el poder. Los funcionarios públicos de este gobierno, fueron llevados a los tribunales por sus acciones y
sentenciados a cadena perpetua.

En conclusión, los Derechos Humanos, no son discursos, no son campañas políticas, no son papel, ni son lecciones en las aulas de clase. Los
Derechos Humanos son todas aquellas facultades, prerrogativas, que tenemos por nuestra calidad de seres humanos, es decir que son inherentes a
la dignidad humana, sin ningún tipo de discriminación. Estos derechos los tenemos frente a los órganos estatales para preservar nuestra dignidad
y garantizar el desarrollo integral de la ciudadanía.

Derechos Humanos son todas aquellas facultades, prerrogativas, que tenemos por nuestra calidad de seres humanos, es decir que son inherentes a
la dignidad humana, sin ningún tipo de discriminación

b) Derechos de segunda generación: Son los derechos humanos que implican la protección de los individuos como miembros de una comunidad
que necesita una mejor distribución económica, social y cultural. Éstos derechos humanos son los Derechos Económicos, Sociales y Culturales.
Ejemplo
Derecho a la seguridad social, Derecho al trabajo, Derecho a la educación, etc.
c) Derechos de tercera generación: Son los derechos humanos nacen después de la Segunda Guerra Mundial. Atienden a los derechos de la
comunidad en su conjunto , por eso también son llamados Derechos de Los Pueblos o Derechos de la Solidaridad.
Ejemplo
Derecho a la paz, Derecho a la coexistencia pacífica, Derecho a un medio ambiente sano, o de cualquier otra índole.

D. ¿Cuándo se produce una violación a los derechos humanos?

El Estado puede llegar a ser responsable de violar derechos humanos por:
1 Acción: Comete una violación de derechos humanos, con la acción directa o el actuar del Estado a través de sus agentes e institucionalidad
pública.
Ejemplo
La detención arbitraria, los malos tratos infligidos a detenidos y desapariciones forzadas
2 Aquiescencia o consentimiento: sucede cuando se producen violaciones de derechos humanos, como consecuencia de la anuencia tácita del
Estado o sus agentes e institucionalidad.

Ejemplo
Cuando hay un absoluto silencio legal por parte del Estado y sus agentes sobre el desarrollo normativo de una Ley que vulnera el ejercicio de
derechos humanos.

3 Omisión: Es el resultado, de la negligencia de agentes e instituciones del Estado en función de garantizar los derechos humanos.

Ejemplo
Cuando el Estado no realiza un debido proceso en la investigación de una denuncia interpuesta ante las instancias correspondientes.

Capítulo 2
Legislación Nacional e
“Las Declaraciones, Derechos y Internacional de Protección Garantías” establece de Derechos Humanos la voluntad del Estado de proteger
Objetivo Específico los Derechos Humanos de sus Identificar el marco de protección constitucional e internacional en ciudadanos, Derechos
Humanos con énfasis a la tutela de los grupos estableciendo los colocados en situación de vulnerabilidad.
principios y el marco mínimo en materia

A. Marco Teórico Constitucional y los de Derechos Derechos Humanos

Humanos en los que se debe de basar las La Constitución de la República de Honduras (1982), en el Título leyes secundarias, III denominado
“Las Declaraciones, Derechos y Garantías” reglamentos y establece la voluntad del Estado de proteger los Derechos cualquier otra norma
Humanos de sus ciudadanos y ciudadanas, estableciendo los principios y el marco mínimo en materia de Derechos Humanos
jurídica que tenga en los que se debe de basar las leyes secundarias, reglamentos vigencia en nuestro y cualquier otra norma jurídica que tenga
vigencia en nuestro ordenamiento ordenamiento jurídico. Dentro del Título III de la Constitución se jurídico” enuncian las Declaraciones,
Derechos Individuales, Derechos sociales y Garantías Constitucionales, consagradas de igual forma en la Declaración Universal de los Derechos
Humanos y en los diferentes Tratados Internacionales ratificados por Honduras.
Las Declaraciones son de valor ético, político y no son normas jurídicas por cuanto no establecen una sanción, pero no dejan de
ser importantes por cuanto manifiesta la voluntad del Estado de alcanzar y protegerlas. Un ejemplo de una declaración en la
Constitución sería el Artículo 59.-“La persona humana es el fin supremo de la sociedad y del Estado. Todos Tienen la obligación de respetarla y
protegerla. La dignidad del ser humano es inviolable…”.

Los Derechos Individuales son derechos subjetivos públicos de carácter constitucional, estos mismos derechos se han transformado en derechos
humanos y actualmente son derechos de carácter universal . Un ejemplo de estos, es el Artículo 65.“El derecho a la vida es inviolable…”.
Los Derechos Sociales, son los que tienen como fin establecer las obligaciones del Estado frente a la sociedad hondureña, es decir la protección
del Derecho a la educación, la salud, la vivienda, y de cualquier otra índole. Un ejemplo podría ser el Artículo 127.- “Toda persona tiene derecho
al trabajo, a escoger libremente su ocupación y a renunciar a ella…”.
Las garantías constitucionales son las normas procesales para mantener o recuperar las libertades y los derechos subjetivos públicos. Artículo
182.- “El Estado reconoce la garantía de habeas corpus o de exhibición personal. En consecuencia agraviada o cualquiera otra en nombre de ésta
[…]”.
En las declaraciones antes descritas, en los derechos individuales, sociales y garantías constitucionales, es donde se proclaman derechos
humanos, logrando una mayor garantía de protección y tutela.
B. Marco Teórico Internacional de Protección
Humanos
a) ¿Qué es un Tratado Internacional?
“Honduras hace suyos los principios y las prácticas del derecho internacional que propenden la solidaridad humana, al respeto de la
autodeterminación de los pueblos, la no-intervención y al afianzamiento de la paz y la democracia universales”
de Derechos

De acuerdo al Derecho Internacional los Tratados son aquellos acuerdos internacionales

“celebrado[s] por escrito entre Estados y regido por el derecho internacional, ya conste en un instrumento único o en dos o más instrumentos
conexos y cualquiera que sea su denominación particular“ . Es mediante ésta ratificación que los Estados dan su consentimiento a obligarse
frente a un Tratado. En otras palabras son sujetos de derecho internacional: los Estados y los Organismos Internacionales.
La Constitución de la República de Honduras en Título I de los Tratados, en su artículo 15, establece que: “Honduras hace suyos los principios y
las prácticas del derecho internacional que propenden la solidaridad humana, al respeto de la autodeterminación de los pueblos, la no-
intervención y al afianzamiento de la paz y la democracia universales”, que reflejan el compromiso y esfuerzo del Estado por mantener y afianzar
la paz, soluciones pacíficas de conflictos y su compromiso e ineludible cumplimiento de las normas que nacen de éstos y que no objetará
pretextando su derecho interno para su cumplimiento.
Así mismo establece en su artículo 18, en caso de conflicto entre el tratado o convención y la Ley prevalecerá el primero, por lo que la Ley y el
Tratado internacional tienen la misma validez. Estos Tratados una vez ratificados forman parte de nuestro derecho interno, pero al momento que
surja conflicto entre ambos, prevalece la Ley especial sobre la Ley General.
b) Principales Tratados en Derechos Humanos suscritos por el Estado de Honduras
El Estado de Honduras ha ratificado tratados, protocolos, convenciones y declaraciones especiales en
derechos humanos entre ellos están:
* Convención Americana sobre Derechos Humanos, “Pacto de San José de Costa
Rica”.
Éste es un documento que consta de 82 artículos, incluyen las libertades civiles y políticas, como el derecho a la personalidad jurídica, a la vida, a
la libertad personal, a la propiedad, a la nacionalidad y a la integridad personal. No obstante, no garantiza específicamente los derechos
económicos, sociales o culturales, pero prevee el cumplimiento progresivo de éstos derechos.
* Declaración Americana de los
Derechos y Deberes del Hombre. Dicha Declaración está divida en dos capítulos: El primero con 28 derechos y el segundo capítulo con 10
deberes. Los derechos ahí reconocidos, son los derechos esenciales de la persona humana, así como sus deberes, los cuales se integran
correlativamente en toda actividad social y política del hombre y de la mujer. Establece además, que si los derechos exaltan la libertad individual,
los deberes expresan la dignidad de esa libertad.
* Protocolo Adicional a la Convención Americana sobre Derechos Humanos en materia de Derechos Económicos, Sociales y Culturales,
“Protocolo de San Salvador”. Dicho Protocolo desarrolla mediante 22 artículos, los Derechos Económicos, Sociales y Culturales, los cuales
tienen una estrecha relación con los derechos civiles y políticos, por lo que exige una tutela y promoción permanente con el objetivo de lograr su
vigencia plena, sin que jamás pueda justificarse la violación de unos en aras de la realización de otros.
* Convención Interamericana para la Prevención, Sanción y Eliminación de
Violencia contra la Mujer, “Convención de Belém Do Pará”, dicha Convención reconoce mediante 25 artículos, el irrestricto respeto de los
derechos humanos y libertades fundamentales de las mujeres y se pronuncia sobre la ofensa a la dignidad humana que representa la violencia
contra la mujer.
* Convención Interamericana para la Eliminación de todas las Formas de Discriminación contra las Personas con Discapacidad, esta
Convención a través de sus 14 artículos establece que, los derechos humanos y libertades fundamentales de las personas con discapacidad que no
difieren de las demás personas y se pronuncia rechazando la discriminación en el ámbito laboral y promueve la igualdad de oportunidades en el
Continente Americano, entre otros.
* Convenio No. 169 de la OIT sobre Pueblos Indígenas y Tribales en países independientes, es el instrumento jurídico internacional
vinculante más completo de protección a los pueblos indígenas y tribales. En sus 40 artículos propone conceptos, reconoce y desarrolla derechos
especiales de dichos pueblos, así como la participación de éstos en los países de la región.
* Convención Iberoamericana de los Derechos de los Jóvenes, en dicho instrumento se garantiza el respeto y promoción de derechos de
los y las jóvenes, así como las perspectivas de libertad y progreso social a que legítimamente aspiran, a través de 44 artículos que establecen
principios de no-discriminación por aptitudes físicas o discapacidad, orientación sexual, étnica o cultura; y derechos de igualdad de género, y de
otra índole.
* Principios de Yogyakarta, estos se refieren a los 29 principios sobre la aplicación de la legislación internacional de derechos humanos en
relación con la orientación sexual e identidad de género. Dichos principios afirman las normas legales internacionales vinculantes que todos los
Estados deben cumplir.
* Entre otros.
Ejercicio Práctico
Objetivo principal: Mediante el análisis de artículos claves, los y las participantes podrán identificar e interpretar de acuerdo a su realidad de cada
uno de los sectores, así como reconocer los avances del Estado e identificar los desafíos de acuerdo al Tratado.
Materiales: Marcadores, cartulina, cuaderno.
Desarrollo: Una vez distribuidos artículos de los diferentes tratados vistos en el módulo, los y las participantes escribirán el artículo y el
Convenio, Tratado o Protocolo en que se encuentra e identificarán el avance del Estado respecto del artículo y el desafío para lograr su efectivo
desarrollo.

c) Convención Americana sobre Derechos Humanos y la Declaración Americana de los Derechos y Deberes del Hombre
La obligación del Estado de Honduras de respetar los derechos humanos de las personas bajo su jurisdicción surge principalmente de dos
instrumentos interamericanos: la Convención Americana sobre Derechos Humanos (en adelante la Convención) y la Declaración Americana de
los Derechos y Deberes del Hombre (en adelante la Declaración Americana).
La Declaración Americana es el primer instrumento general internacional de derechos humanos en el mundo, el cual abarca derechos civiles,
políticos, económicos, sociales y culturales, incluye los deberes del individuo hacia otros, el Estado y la sociedad. Es el instrumento aplicado por
el Sistema Interamericano cuando los Estados no han ratificado la Convención.
La Convención Americana protege los derechos civiles y políticos, por ser la fuente principal de las obligaciones de derechos humanos dentro del
Sistema Interamericano; tiene dos protocolos adicionales y algunas convenciones especiales que nacen de ésta. La Convención Americana tiene
un carácter auto ejecutorio, es decir que ésta surte un efecto inmediato en el Derecho Interno de los Estados, por lo que debería ser aplicada por
los Tribunales nacionales. Asimismo, respecto de aquellos derechos consagrados en la Convención que no fueren parte del Derecho Interno, los
Estados están obligados a adoptar medidas para respetar y garantizar los derechos en ella consagrados. Son estas algunas de las razones por las
que la Convención Americana es el eje central del Sistema Interamericano de Derechos Humanos.
Ambos instrumentos, tanto la Convención Americana como la Declaración Americana, establecen que los Estados deben garantizar los siguientes
derechos:
1. Derecho a la Vida,
2. Derecho a la Integridad Personal,
3. Derecho a la Igualdad,
4. Derecho a la libertad de religión, pensamiento y expresión,
5. Derecho a la libertad de asociación,
6. Derecho a la privacidad,
7. Derecho a una vida familiar,
8. Derecho a un juicio justo, 9. Derecho a la protección judicial; y,
10. De otra índole.

Capítulo 3
Obligaciones específicas de tutela y de respeto del Estado de Honduras y demás actores
Objetivo Específico
Conocer el rol del Estado como garante de Derechos Humanos y sus obligaciones a través de los diferentes Tratados, así como el rol de la
Sociedad Civil y el Sector Privado frente a estos.
De acuerdo a la Convención Americana, en su artículo 1 dispone que, los Estados se comprometan a respetar las libertades y derechos
reconocidos en ella, así como garantizar su libre y pleno ejercicio sin discriminación por motivo alguno. En el artículo 2, dispone la obligación de
los Estados de adoptar disposiciones en su derecho interno, aquellas medidas legislativas o de otro carácter que fueren necesarias para hacer
efectivos tales derechos y libertades.
En el mismo orden, la Corte Interamericana de Derechos
Humanos, ha establecido anteriormente que la obligación de los
Estados frente a los derechos humanos “implica […] organizar todo el aparato gubernamental y en general, todas las estructuras a través de las
cuales se manifiesta el ejercicio del poder público, de manera tal que sean capaces de asegurar jurídicamente el libre y pleno ejercicio de los
derechos humanos”. Frente a esta obligación, el Estado y sus agentes disponen de medios en el ámbito de su jurisdicción para adoptar medidas
de prevención, investigación, judicialización y de reparación contra las violaciones de los derechos humanos cometidas incluso por terceros,
como ser las empresas.
El Estado y sus agentes disponen de medios en el ámbito de su jurisdicción para adoptar medidas de prevención, investigación, judicialización y
de reparación contra las violaciones de los derechos humanos cometidas incluso por terceros, como ser las empresas.

Como estudiamos anteriormente el respeto de los derechos humanos por parte de los Estados, surgen de la misma naturaleza de la persona
humana. Es decir que no es una concesión del Estado o de un Gobierno, porque los derechos humanos surgen antes de que Honduras se
constituyera en un Estado y se instalara un gobierno democrático, ya que son inherentes a nuestra persona. Pese a lo anterior, existen en
Honduras, grupos separados del ejercicio de sus derechos.
El rol del Estado frente al sector privado es de supervisión, un ejemplo claro puede ser al momento que las empresas privadas emiten
reglamentos internos de trabajo, estos pueden llegar a tener un impacto en el goce y ejercicio de derechos humanos de los empleados, por lo que
el Estado debe promover el respeto a estos derechos en este tipo de
La efectiva vigencia, escenarios, para que sean acordes a las obligaciones del respeto y ejercicio de
Estado. los derechos humanos dependen del fortalecimiento del sistema de protección de los mismos
De acuerdo al Informe sobre Situación de los Derechos Humanos Avances y Desafíos (2011-2012) de la Secretaria de Justicia y Derechos
Humanos, considera que la Sociedad Civil, crea y recrea las condiciones para validar y concretizar los derechos humanos. A través de cinco
mecanismos básicos: i) ofrecer una esfera de acción para todos los grupos sociales; ii) hacer pública la injusticia y dar voz a los que las padecen;
iii) proteger el espacio privado de la interferencia del Estado y del mercado; iv) intervenir e interactuar directamente en los sistemas legales y
políticos, y, v) promover la innovación social.
Además del reconocimiento de los derechos humanos en la Constitución de la República, como la ratificación de los instrumentos internacionales
no son suficientes por sí mismos para asegurar el respeto a estos derechos. La efectiva vigencia, respeto y ejercicio de los derechos humanos
dependen del fortalecimiento del sistema de protección de los mismos, consolidando y realizando mecanismos de educación de respeto a
derechos humanos, acompañadas de la seguridad jurídica ante violaciones a derechos humanos y de la vigencia del Estado de Derecho en
Honduras. Con el efectivo ejercicio de las acciones anteriores, de respeto y promoción, conllevaría a la democratización, inclusión y efectiva
gobernabilidad.
22 Oscar Vilhena Vieira y Scott DuPree, Reflexión sobre la sociedad civil y los derechos humanos, pp. 1-2. Disponible en
[Link]

b) Violencia física, sexual o psicológica y discriminación contra la mujer; se refiere a cualquier acción o conducta, basada en su género,
que cause muerte, daño o sufrimiento físico, sexual o psicológico a la mujer, tanto en el ámbito público como en el privado. El Artículo 2 de la
Convención Interamericana para prevenir, sancionar y erradicar la violencia contra la mujer “Convención de Belem Do Pará”, dispone que se
entenderá por violencia contra la mujer la violencia física, sexual y psicológica:
i. que tenga lugar dentro de la familia o unidad doméstica o en cualquier otra relación interpersonal, ya sea que el agresor comparta o haya
compartido el mismo domicilio que la mujer, y que comprende, entre otros, violación, maltrato y abuso sexual;
ii. que tenga lugar en la comunidad y sea perpetrada por cualquier persona y que comprende, entre otros, violación, abuso sexual, tortura,
trata de personas, prostitución forzada, secuestro y acoso sexual en el lugar de trabajo, así como en instituciones educativas, establecimientos de
salud o cualquier otro lugar, y
iii. que sea perpetrada o tolerada por el Estado o sus agentes, donde quiera que ocurra.
c) Desaparición forzada; se refiere a la privación de la libertad a una o más personas, cualquiera que fuere su forma, cometida por agentes
del Estado o por personas o grupos de personas que actúen con la autorización, el apoyo o el consentimiento del Estado, seguido de la falta de
información o de la negativa a reconocer dicha privación de libertad o de informar sobre el paradero de la persona, con lo cual se impide el
ejercicio de los recursos legales y de las garantías procesales pertinentes.
d) Discriminación contra las personas con discapacidad, se refiere a toda distinción, exclusión o restricción basada en una discapacidad,
antecedente de discapacidad, consecuencia de discapacidad anterior o percepción de una discapacidad presente o pasada, que tenga el efecto o
propósito de impedir o anular el reconocimiento, goce o ejercicio por parte de las personas con discapacidad, de sus derechos humanos y
libertades fundamentales.