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Cuestionario 5

Se realizó una encuesta a estudiantes de quinto año de un colegio femenino en Caracas sobre educación sexual, enfocándose en su formación, conocimiento y prácticas. El documento incluye datos sobre métodos anticonceptivos, relaciones sexuales y el impacto del alcohol en las relaciones. Además, se plantean preguntas para analizar variables relacionadas con tatuajes y su prevalencia entre diferentes géneros y edades.

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Gina Baez Lander
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Cuestionario 5

Se realizó una encuesta a estudiantes de quinto año de un colegio femenino en Caracas sobre educación sexual, enfocándose en su formación, conocimiento y prácticas. El documento incluye datos sobre métodos anticonceptivos, relaciones sexuales y el impacto del alcohol en las relaciones. Además, se plantean preguntas para analizar variables relacionadas con tatuajes y su prevalencia entre diferentes géneros y edades.

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Universidad Nacional Experimental de la Gran Caracas

PNF Turismo
Métodos Cuantitativos
Prof. Gina Báez Lander

Cuestionario 5

Se aplicó una encuesta a estudiantes de quinto año de un colegio femenino ubicado en la ciudad
de Caracas. El tema central fue la educación sexual, con preguntas orientadas a la formación,
conocimiento y prácticas sobre la sexualidad. Algunas de las preguntas fueron extraídas para
realización de este ejercicio y aparecen en la siguiente tabla:

RELACIONES
INFLUENCIA
PROTECCIÓN RELACIONES N° DE SEXUALES
N° DE MÉTODOS DEL
N° DE TIENE ESTRATO EN LA SEXUALES RELACIONES CON
EDAD ANTICONCEPTIVOS ALCOHOL
ESTUDIANTES HERMAN@S SOCIOEC. PRIMERA EN EL QUE HA ALGUIEN
QUE CONOCE EN LAS
RELACIÓN NOVIAZGO TENIDO DIFERENTE A
RELACIONES
SU NOVIO
1 SÍ 3 15 5 NO SÍ NO 7 SÍ
2 SÍ 3 17 1 SÍ SÍ NO 1 NO
3 SÍ 3 16 5 NO RESPONDE SÍ NO 0 NO
4 NO 3 15 6 SÍ SÍ SÍ 3 NO
5 NO 3 15 3 NO RESPONDE NO SÍ 0 NO
6 NO 4 15 8 SÍ SÍ SÍ 8 NO
7 SÍ 3 16 7 SÍ SÍ NO 2 SÍ
8 NO 4 17 9 SÍ SÍ SÍ 9 SÍ
9 SÍ 3 18 8 NO SÍ SÍ 3 NO
10 SÍ 3 16 10 SÍ SÍ SÍ 8 NO
11 SÍ 3 14 11 SÍ SÍ SÍ 7 NO
12 SÍ 2 16 4 SÍ SÍ SÍ 7 SÍ
13 SÍ 3 18 5 SÍ SÍ NO 2 NO
14 SÍ 3 15 6 NO RESPONDE SÍ SÍ 0 NO
15 SÍ 3 16 8 SÍ SÍ SÍ 3 NO
16 NO 3 17 2 SÍ SÍ NO 2 NO
17 SÍ 3 17 9 SÍ NO SÍ 3 NO
18 SÍ 4 17 3 SÍ SÍ NO 3 NO
19 NO 3 14 7 SÍ SÍ SÍ 3 NO
20 SÍ 2 15 9 SÍ NO SÍ 2 NO
21 SÍ 3 16 8 SÍ SÍ SÍ 7 SÍ
22 SÍ 3 18 6 NO SÍ SÍ 1 NO
23 NO 3 19 7 SÍ SÍ SÍ 8 NO
24 NO 3 17 8 NO RESPONDE NO SÍ 0 NO
25 NO 2 14 2 NO RESPONDE SÍ SÍ 0 NO
26 SÍ 3 15 3 NO RESPONDE SÍ SÍ 0 NO
27 NO 3 15 4 NO RESPONDE SÍ SÍ 0 NO
28 NO 3 16 3 NO RESPONDE NO SÍ 0 NO
29 SÍ 3 19 9 NO RESPONDE SÍ SÍ 0 NO
30 SÍ 2 16 7 NO RESPONDE NO SÍ 0 NO

1. Calcule e interprete la media aritmética, mediana y moda para las variables “N° de
métodos anticonceptivos que conoce y N° de relaciones que ha tenido”
2. Agrupe en intervalos la variable “Edad” y calcule la media aritmética, mediana y moda.
Interprete los resultados
3. Calcule la moda para las variables cualitativas e interprete los resultados
Clasifique cada una de las variables (género, edad, actividad laboral, número de tatuajes, parte
del cuerpo tatuada) según su tipo (cualitativas, cuantitativas discretas o continuas), y para
cada una de ellas realice la tabulación y la distribución de frecuencias.

1. Analice cada una de las variables tabuladas y responda las siguientes preguntas:

a) ¿Qué género presenta mayor aplicación de tatuajes en el cuerpo?


b) ¿Qué porcentaje de hombres prefieren tatuarse?
c) ¿Cuántas mujeres se tatúan?
d) ¿Qué porcentaje de personas más jóvenes se tatúan?
e) ¿Cuántas personas tatuadas presentan la edad más alta?
f) ¿De las personas tatuadas, cuántas tienen la edad máxima de 22 años?
g) ¿Cuántas personas tatuadas tiene una edad mínima de 20 años?
h) ¿De las personas tatuadas, qué porcentaje labora?
i) ¿Cuántas personas presentan el mayor número de tatuajes?
j) ¿Qué porcentaje de personas poseen de dos a cuatro tatuajes?
k) ¿Cuál es la parte del cuerpo preferida para tatuarse?
l) ¿Qué porcentaje de personas se tatúan el cuello?

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