Departamento de Ingeniería de Sistemas y Computación
Universidad Católica del Norte
ELECTROTECNIA (DAIS 00403 – DAIS 00703)
Recomendaciones para el buen desempeño en la asignatura
Ricardo Pérez Sánchez
email: rperez@[Link]
fono: 55 2 355141
Departamento de Ingeniería de Sistemas y Computación
Universidad Católica del Norte
Descripción de la Asignatura:
Al finalizar la asignatura, el alumno podrá explicar la importancia de las redes eléctricas, máquinas
eléctricas y sistemas de control en la industria automatizada y moderna. En este contexto, el alumno
conocerá las leyes básicas que gobiernen los sistemas eléctricos, el funcionamiento de las máquinas
eléctricas típicas y cómo los diversos tipos de sistemas más ampliamente utilizados en la industria
pueden ser configurados para auto-regularse.
Resultados de Aprendizaje:
1. Aplicar las leyes de Kirchhoff a redes eléctricas para determinar sus parámetros y variables.
2. Utilizar los elementos semiconductores más importantes en aplicaciones industriales.
3. Identificar los distintos sistemas industriales, las estrategias del control utilizadas.
4. Evaluar la conveniencia de utilizar un sistema robotizado para automatizar un proceso
industrial.
5. Reconocer una Máquina Eléctrica e identificar sus parámetros de operación.
Objetivo general de la asignatura:
Crear en los estudiantes un lenguaje común entre los ingenieros de las distintas especialidades, antes de
llegar al campo laboral, de manera de enfrentar en forma más natural el futuro trabajo en equipos
multidisciplinarios.
Organización semestral:
Esta asignatura considera una dedicación de parte del estudiante de 4,5 horas cronológicas directas y 3
horas cronológicas indirectas.
A su vez la 4,5 hora directa, están divididas en 1,5 horas (un bloque) de cátedra netamente teórica y 3
horas (dos bloques) de laboratorio netamente prácticos, esto por semana, donde en cada laboratorio se
desarrollará lo aprendido en la parte teórica correspondiente al mismo resultado de aprendizaje.
De la evaluación:
Se consideran un total de 8 experiencias de laboratorio, los que se realizarán en forma grupal
considerando puestos de trabajo con 3 estudiantes. Producto del contexto que estamos viviendo este
año, cada grupo elegirá un líder que se encargará en cada clase de generar una reunión en Google Meet,
donde trabajará en forma grupal y paralela a la clase, con sus dos compañeros. Dada la característica
práctica de la asignatura, se exige un 100% de asistencia a los laboratorios. Se utilizará la metodología
de clase invertida, esto significa que 4 días antes de la clase teórica de una experiencia, se subirá al
MOODLE, el contenido teórico necesario para el entendimiento de la experiencia, además se realizará
una evaluación corta sumativa que corresponderá al 20% de la evaluación de la experiencia, esta
evaluación será a través de una prueba corta de n más de tres preguntas, que se realizará en los
primeros 20 minutos de la clase teórica. La clase teórica, tendrá como objeto aclarar dudas que puedan
tener los estudiantes respeto a las materias estudiadas. Luego se evaluará el trabajo de laboratorio a
través de un informe final cuya rúbrica se entrega junto este documento y que significará una 50% de la
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nota de la experiencia. Finalmente, dos veces en el semestre se realizará una prueba que permita medir
los conocimientos adquiridos por las experiencias realizadas hasta ese momento, Estas dos pruebas de
promediarán y significarán un 30 de la nota final de la asignatura.
Detalle de los laboratorios:
Unidad I
Experiencia cero: Instrumentación (1 semana)
Experiencia I: LVK y LCK DC y AC con RC, RL y RLC (2 semana)
Unidad II
Experiencia II: Diodos y Transistores. (1 semana)
Experiencia III: Amplificadores operacionales. (2 semanas)
Unidad III
Experiencia IV: Control secuencial. (1 semanas)
Experiencia V: Control regulatorio. (2 semana)
Experiencia VI: Robótica de manipuladores y de servicios. (2 semanas)
•
Unidad IV
Experiencia VII: Transformadores y Motores de CC. (2 semana)
Experiencia VIII: Motores de CA y Generadores. (2 semana)
