Coordinacin de Matemticas

Curso de Preclculo

Ecuaciones e Inecuaciones
Ecuaciones Lineales
Ecuaciones Cuadrticas
Desigualdades Lineales
Intervalos
Autor: Lic. Rafael Gonzlez

Ecuaciones Lineales

Una ecuacin est formada por un signo de igualdad colocado

entre dos expresiones, las cuales contienen nmeros o variables.
El resultado de una ecuacin se conoce como solucin o raz. Si
se quiere comprobar que el valor de la raz esta correcto,
simplemente se sustituye la variable por el nmero (valor) de la
raz.
Ejemplo:
Comprobacin

x + 8 = 3
x = 3 - 8
x = -5

Lic. Rafael Gonzlez

x + 8 = 3
-5 + 8 = 3
3 = 3
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Ecuaciones Lineales
Una ecuacin que est en la forma :

ax + b = 0
con a y b constantes tales que a 0, es una ecuacin lineal
de la variable x cuya solucin es x = - b / a.
Dos ecuaciones son equivalentes si tienen el mismo conjunto
solucin.
Por ejemplo:

x - 2 = 10
x = 10 + 2
x = 12
Lic. Rafael Gonzlez

x-6 = 6
x = 6+6
x = 12

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Ecuaciones Lineales
Para resolver una ecuacin, usualmente se trata de cambiar
o transformar sta en una ecuacin equivalente. Esta
transformacin se puede hacer de la siguiente forma:
1. Sumando la misma cantidad a cada lado de la ecuacin
dada.
2. Restando la misma cantidad a cada lado de la ecuacin
dada.
3. Multiplicando o dividiendo a ambos lados de la ecuacin
por cualquier cantidad no igual a cero.
Por ejemplo:

- 2 = - 15 + x
- 2 + 15 = - 15 + x + 15
13 = x

Lic. Rafael Gonzlez

Se suma 15 a ambos
lados de la ecuacin

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Ecuaciones Lineales

x + 8 = 3
x + 8 - 8 = 3 - 8
x = -5

Por ejemplo:

Por ejemplo:

6 - 4 x = 18
- 6 + 6 - 4 x = 18 - 6
- 4 x = 12
1
1
( - 4 x ) = 12
4
4
x = -3
Lic. Rafael Gonzlez

Se resta 8 a ambos
lados de la ecuacin

Se multiplica por el
recproco de 1/4 a
ambos lados de la
ecuacin.

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Aplicaciones de Ecuaciones Lineales

Para resolver problemas verbales, puede dejarse llevar por las
siguientes guas:
Leer el problema cuidadosamente para determinar
exactamente lo que se est buscando.
Asignar variables a las cantidades que se desea encontrar.
Usualmente se utilizan las variables x y n.
Utilizar los datos dados para establecer una ecuacin
involviendo las variables de los valores desconocidos.
Resolver la ecuacin y cotejar la respuesta.
Ejemplos:
Dos veces un nmero menos 3 es cero. Cul es el nmero ?
Solucin: numero = x 2 x - 3 = 0 , es la ecuacin
resultante

Lic. Rafael Gonzlez

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Aplicaciones de Ecuaciones Lineales

Ejemplo
18 menos 6 veces un nmero es igual a 96. Cul es el
nmero ?.
Solucin: numero = x
resultante

18
18

Lic. Rafael Gonzlez

18 - 6 x = 96

- 6 x
- 96
- 78
78
6
- 13

= 96
= 6 x
= 6 x
6 x
=
6
= x

, es la ecuacin

x = - 13

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Ecuaciones Cuadrticas
Una ecuacin cuadrtica es una ecuacin de tipo :

ax + bx + c
2

donde a > 0, y en donde a, b y c son constantes.

Solucin de Ecuaciones Cuadrticas Mediante Factorizacin
Si una ecuacin cuadrtica puede ser factorizada en una
multiplicacin de factores lineales, entonces puede decirse que
es una ecuacin factorizable. Por ejemplo, 3x2 + 2x 8 es una
ecuacon factorizable porque puede ser factorizada por los
factores lineales ( 3x - 4 ) y ( x + 2 ). Es decir,

3x2 + 2x - 8 = (3x - 4)(x + 2)

Lic. Rafael Gonzlez

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Ecuaciones Cuadrticas
Para resolver una ecuacin mediante este mtodo primero se
escribe la ecuacin en la forma:

ax + bx + c = 0
2

Luego se factoriza la expresin en factores lineales. Y por

ltimo se determina el valor de x .

3x2 + 2 x - 8 = 0
( 3 x - 4 )( x + 2 ) = 0
3x - 4 = 0
x + 2 = 0 x = -2
,
3x = 4
4
3x 4
=
x=
3
3
3
Lic. Rafael Gonzlez

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Ecuaciones Cuadrticas
Solucin

de

Ecuaciones Cuadrticas
Cuadrtica

Mediante

Frmula

Cuando la ecuacin cuadrtica est en su forma estndar

ax + bx + c = 0
2

y se nos hace difcil encontrar sus races mediante factorizacin,

podemos utilizar el mtodo de la frmula (resolvente)
cuadrtica,

- b b2 - (4ac)
x=
2a

Lic. Rafael Gonzlez

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Ecuaciones Cuadrticas

6x 2 + 7 x + 2 = 0 a = 6, b = 7, c = 2
Verificamos el discriminante
2
=
b (4ac) 7 - (4.6.2) = 49 - 48 = 1 > 0
2

Aplicamos la resolvente cuadrtica

- 7 7 2 - (4.6.2) - 7 1
=
x=
2.6
12

x=
x=

- 7 +1
12
- 7 -1
12

=
=

-6
12
-8
12

=
=

-1
2
-2
3

2
1
+
+
=
+
+
x
= (3 x + 2 )( 2 x + 1)
6x
7 x 2 6 x
3
2

Lic. Rafael Gonzlez

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Ecuaciones Cuadrticas

Algunas ecuaciones que no son necesariamente cuadrticas,

pueden resolverse por los mtodos de factorizacin o por la
frmula cuadrtica, si primero se utiliza una sustitucin
apropiada. Como por ejemplo
2
+
x
x - 12 = 0

2
=
u x

u 2 + u - 12 = 0

u+ 3 = 0

( u + 3 )( u - 4 ) = 0
u = -3

x2 = -3
Lic. Rafael Gonzlez

u- 4 = 0

u= 4
x2 = 4

x= 2

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Desigualdades Lineales

Es importante recordar que para cualesquiera dos nmeros

reales diferentes a los que llamaremos a y b, siempre uno es
mayor que el otro.

Si a - b es positivo, entonces a > b.

Si b - a es positivo, entonces a < b.

Lic. Rafael Gonzlez

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Desigualdades Lineales
Una inecuacin o desigualdad lineal es lo mismo que una
ecuacin lineal pero cambiando el signo de igualdad por
signo(s) de desigualdad. Los signos de desigualdad son:

>

"mayor que ,

< "menor que

mayor o igual que , menor o igual que

Para resolver una desigualdad lineal se utilizan los mismos
pasos que se usan para resolver una ecuacin lineal. Como
ejemplo, vamos a resolver la desigualdad 3 > x 8 .

Lic. Rafael Gonzlez

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Desigualdades Lineales

3 > x -8
3+8 > x -8+8
11 > x
Una regla importante en las desigualdades es que cuando se
divide por un nmero negativo, el signo de desigualdad cambia.
Ejemplo:

5 x + 12 < 8 x - 3
5 x - 8 x < - 12 - 3
- 3 x < - 15

Lic. Rafael Gonzlez

- 3x
- 15
>
- 3
3

x > 5

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Intervalos
Un intervalo es el conjunto de todos los nmeros reales entre
dos nmeros reales dados. Para representar los intervalos se
utilizan los siguientes smbolos:
1. Intervalo abierto :

( a , b ) = { x : a < x < b }.

2. Intervalo cerrado:

[a,b]={x:a x b

En una grfica, los puntos finales de un intervalo abierto se

representan con un punto abierto ( o ) y los de un intervalo
cerrado se representan con un punto cerrado ( ). , observemos
las siguientes representaciones geomtricas de los intervalos:

Lic. Rafael Gonzlez

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Intervalos
Intervalo abierto ( a, b )

Intervalo cerrado [ a, b ]

Segn vimos anteriormente los parntesis se utilizan para los

intervalos abiertos y los corchetes para los intervalos
cerrados. Veamos ahora cuando se utilizan ambas
denotaciones a la vez
Lic. Rafael Gonzlez

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Intervalos

1. Intervalo semiabierto :

2. Intervalo semiabierto:

Lic. Rafael Gonzlez

( a , b ] = { x : a < x b }.

b
[a,b)={x:a x < b }

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Regla de los Exponentes

Cuando hablamos de infinito nos referimos al conjunto de todos

los nmeros reales mayores que a y se representan con la
notacin de intervalo ( a ,+ ). El conjunto de todos los nmeros
reales menores que a se representan con ( -, a ).
Geomtricamente:

(a,+)={x: x>a

}.

( - , a ) = { x : x < a

}.

-
Lic. Rafael Gonzlez

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Desigualdades que Envuelven Dos Posibles Soluciones

Hay desigualdades que envuelven dos posibles soluciones, una
positiva y otra negativa.
Ejemplo:

| 10 x - 2 | 9 10 x - 2 -9 10 x - 2 9
10 x - 2 - 9
10 x - 2 9
10 x - 9 + 2
10 x 9 + 2
10 x
7
10 x 11

10
10
10
10
7
11
x
x
10
10
Lic. Rafael Gonzlez

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Desigualdades que Envuelven Dos Posibles Soluciones

Finalmente la solucin se interpreta como:

-7

x : x
10

11

10

o equivalentemente:

-7

11
x : x
U x : x

10
10

geomtricamente:

Lic. Rafael Gonzlez

-7
10

11
10

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Desigualdades que Envuelven Dos Posibles Soluciones

| 10 x - 2 | 9 10 x - 2 9 y 10 x - 2 - 9
10 x - 2 - 9
10 x - 2 9
10 x - 9 + 2
10 x 9 + 2
10 x
7
10 x 11
10
10
10
10
7
11
x
x
10
10

Lic. Rafael Gonzlez

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Desigualdades que Envuelven Dos Posibles Soluciones

Finalmente la solucin se interpreta como:

-7

x : x
10

11

10

o equivalentemente:

7
11
-7

11 =
x
x : x
x : x
x :
10
10
10
10

geomtricamente:

Lic. Rafael Gonzlez

Regin Comn

-7
10

11
10

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Desigualdades que Envuelven Dos Posibles Soluciones

- 7 11
o equivalentemente:
,
10
10

Lic. Rafael Gonzlez

-7
10

7
11

= x :
x
10
10

11
10

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