32FORMAPASSIVA12
32FORMAPASSIVA12
1
32 Forma Passiva
1 Completa la tabella.
INDICATIVO
CONGIUNTIVO
CONDIZIONALE IMPERATIVO
2
32 Forma Passiva
2 Completa la tabella inserendo le forme mancanti dell’indicativo.
spaventavano nascondeva
3 Sottolinea il verbo di ogni frase e con una crocetta indica se è in forma attiva o in forma passiva.
2. imperfetto
I giocatori non rispettavano le regole. le regole non ________________________________ ________ giocatori.
3
32 Forma Passiva
Renata non mi invitava mai a casa sua.
Lorena amava Tonio alla follia.
Non __________________________________ ______ Renata a casa sua.
Gli scolari studiavano a memoria le poesie.
Tonio __________________________________ alla follia ______ Lorena.
Alcuni studenti odiavano la matematica.
Le poesie ____________________________ a memoria ________ scolari.
Le nonne cucivano le bambole di stoffa.
La matematica ____________________________ ______ alcuni studenti.
Un compagno di classe vi picchiava spesso.
Le bambole di stoffa _____________________________ _______ nonne.
Distruggevi ogni giocattolo.
_____________________________ spesso ________ compagno di classe.
Ogni giocattolo ______________________________________ ______ te.
3. passato prossimo
Ho portato io gli scatoloni in cantina. Gli scatoloni _____________________________ in cantina ______ me.
I contadini hanno raccolto le mele. Le mele __________________________________ ________ contadini.
La scuola ha premiato lo studente migliore. Lo studente migliore __________________________ ________ scuola.
La squadra più forte ha vinto la partita. La partita __________________________ ________ squadra più forte.
Cristoforo Colombo ha scoperto l’America. L’America ___________________________ ______ Cristoforo Colombo.
Il direttore ti ha informato. _________________________________________ ________ direttore.
L’orso ha ucciso parecchie galline. Parecchie galline ______________________________ _________ orso.
Il pubblico ha applaudito gli attori. Gli attori __________________________________ ________ pubblico.
4. futuro
Tina adotterà i due cani abbandonati. I due cani abbandonati ____________________________ ______ Tina.
Il coro canterà l’inno. L’inno _______________________________________ ________ coro.
Domani ci diranno le novità. Le novità ci _________________________________________ domani.
Paolo accompagnerà voi due. Voi due _____________________________________ ________ Paolo.
Ti puniranno per quello che hai fatto. ______________________________________ per quello che hai fatto.
Gli assistenti aiuteranno i bambini. I bambini ________________________________ ________ assistenti.
La giuria premierà te e Rita. Tu e Rita ____________________________________ ________ giuria.
I vostri genitori vi sgrideranno. _____________________________________ ________ vostri genitori.
5. futuro anteriore
Domani avrò risolto il problema. Domani il problema ________________________________________.
La commissione avrà interrogato Erica. Erica _________________________________ ________ commissione.
Fra un mese avranno completato i lavori. Fra un mese i lavori ________________________________________.
6. trapassato prossimo
L’insegnante aveva corretto gli esercizi. Gli esercizi ______________________________ ________ insegnante.
Voi avevate spiegato bene la situazione. La situazione ________________________________ bene ______ voi.
Alcune persone avevano visto il ladro. Il ladro ________________________________ ______ alcune persone.
Avevi presentato tu Roberta agli amici. Roberta __________________________________ agli amici ______ te.
Il terremoto aveva distrutto la città. La città __________________________________ ________ terremoto.
Avevamo spedito noi le lettere Le lettere _______________________________________ ______ noi.
Licia e Sonia avevano nascosto la verità. La verità ________________________________ ______ Licia e Sonia.
I nipoti avevano venduto la casa dei nonni. La casa dei nonni _______________________________ ______ nipoti.
7. passato remoto
4
32 Forma Passiva
5 a) Completa il testo con le voci verbali date. Poi svolgi l’esercizio b).
era stato attivato era stata chiusa sono stati svolti portati era richiesto è stata restaurata è stata riaperta
è stata rimossa è stato ripulito sfruttato sono stati stampati è visitata
5
32 Forma Passiva
7 Scrivi le frasi in forma passiva, usando l’ausiliare essere.
1. Il suono delle campane disturba i turisti.
_________________________________________________________________________________________
2. Un automobilista ubriaco ha investito l’anziana signora.
_________________________________________________________________________________________
3. Gli zii ci accolsero molto cordialmente.
_________________________________________________________________________________________
4. Presto tradurranno il romanzo in tedesco.
_________________________________________________________________________________________
5. L’arbitro aveva sospeso la gara a causa del maltempo.
_________________________________________________________________________________________
6. La polizia gli aveva ritirato la patente.
_________________________________________________________________________________________
7. Una guardia forestale aveva soccorso la volpe ferita.
_________________________________________________________________________________________
8. Le fiamme hanno distrutto completamente la pizzeria.
_________________________________________________________________________________________
9. Il mese prossimo i braccianti raccoglieranno i pomodori.
_________________________________________________________________________________________
10. I genitori hanno convinto Mario a non lasciare la scuola.
_________________________________________________________________________________________
8 Completa la scheda, inserendo la forma attiva accanto alla forma passiva e viceversa.
forma attiva forma passiva
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32 Forma Passiva
9 Trasforma le frasi dalla forma attiva alla forma passiva.
1. Nel corso della trasmissione sportiva hanno intervistato le due campionesse di nuoto.
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
2. Non hanno svolto gli esercizi in classe per mancanza di tempo.
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
3. Questa mattina hanno riaperto alcuni porti danneggiati dallo tsunami.
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
4. Hanno comunicato la notizia attraverso la radio.
_________________________________________________________________________________________
5. Durante l’esame scritto hanno scoperto uno studente che cercava di passare un biglietto a una compagna.
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
6. In novembre hanno presentato le mascotte del campionato europeo di calcio.
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
7. Per la partita Napoli - Juventus hanno venduto 33.000 biglietti in soli due giorni.
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
8. In Italia hanno introdotto l’ora legale per la prima volta nel 1016.
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
1. ______________________________________________________________________________________
2. ______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
3. ______________________________________________________________________________________
4. ______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
5. ______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
6. ______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
7
32 Forma Passiva
11 Nelle frasi che seguono sostituisci, dove è possibile, l’ausiliare essere con il verbo venire. Nella colonna
a destra trascrivi le forme passive: quelle con il verbo venire e quelle che rimangono con l’ausiliare essere.
[Link] pesce persico in Italia è pescato soprattutto nei grandi laghi del Nord. ___________________________
[Link], in estate, cani e gatti sono abbandonati dai loro padroni. ___________________________
[Link] stati ritrovati in Svizzera tre preziosi dipinti che erano stati rubati nel ___________________________
10. L'84% del gas consumato in Italia è importato dalla Russia e ___________________________
dall'Algeria.
CONDIZIONALE
12 Completa le frasi con il condizionale presente o passato dei verbi dati. I verbi non sono in ordine.
1. Sapevo che Anna _________________________________ per rappresentare la scuola.
2. Ha un appartamento piccolo, sennò noi tutte __________________________________
essere scoperto/a/i/e
____________________________________ alla sua festa.
essere invidiato /a/i/e
3. Se dovesse piovere, lo spettacolo __________________________________________.
4. Immaginavo che ________________________________________________________ essere scelto/a/i/e
per il vostro comportamento incivile.
essere invitato/a/i/e
5. Mi era stato detto che ____________________________________________________
essere causato/a/i/e
entro 10 giorni sull’esito dell’esame, ma ancora non ho avuto nessuna notizia.
6. Maria ____________________________________________, se avesse studiato di più. essere rinviato/a/i/e
7. Secondo la Lega italiana protezione uccelli (LIPU), ogni anno non meno di 300 mila
essere catturato/a/i/e
uccelli _______________________________________________________ illegalmente.
essere informato/a/i/e
8. L'incidente, avvenuto questa mattina, _______________________________________
_________________________________________ dall'alta velocità. essere punito/a/i/e
9. Ricorda di non mentire nella lettera di presentazione, perché _____________________
essere promosso /a/i/e
__________________________________________________.
10. Se andassi in vacanza a Ibiza, ____________________________________________
dalle mie amiche.
13 Cancella il verbo venire nei casi in cui non può essere usato per formare il passivo.
1. Se non avessi bevuto non ti verrebbe/sarebbe stata ritirata la patente. 2. Pensiamo che saresti/verresti
accettato di più se esprimessi le tue opinioni senza offendere. 3. Secondo i vigili del fuoco, l'incendio di ieri
verrebbe/sarebbe stato causato da una stufa mal funzionante. 4. Vorremmo sapere quali sarebbero i nostri
compiti qualora venissimo/fossimo scelti per questo lavoro. 5. In caso di maltempo il concerto
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32 Forma Passiva
sarebbe/verrebbe rimandato alla prossima settimana. 6. Si consiglia di lavare le fragole poco prima di
mangiarle, altrimenti il frutto verrebbe/sarebbe danneggiato.
CONGIUNTIVO
14 Completa le frasi con il congiuntivo dei verbi dati, nel tempo adeguato. I verbi non sono in
ordine.
15 Cancella il verbo venire nei casi in cui non può essere usato per formare il passivo.
1. Gli animalisti sperano che la caccia alle balene sia/venga abolita. 2. Credevo che anche voi foste/veniste stati
ammessi al corso di informatica. 3. È importante che l’igiene personale venga/sia ben curata. 4. Non mi pare
che la tua proposta sia/venga stata accettata. 5. Sandra e Tonio non sono andati alla cerimonia, sebbene
venissero/fossero stati invitati entrambi. 6. I cittadini presentarono una richiesta al comune affinché
venissero/fossero messe delle panchine nella piazza principale. 7. Sarebbe bene che i parenti fossero/venissero
informati subito della disgrazia successa al ragazzo. 8. Secondo alcuni calcoli, se l’1% del Sahara fosse/venisse
ricoperto di pannelli solari, si produrrebbe energia elettrica sufficiente per l’intero globo.
MODI INDEFINITI
16 Completa le frasi con i verbi nella forma passiva dell’infinito presente o passato.
1. Un ciclista è caduto e rischiava di __________________________________________ (investire) dall’auto
che seguiva. 2. Dopo _______________________________________ (interrogare), la donna ha confessato di
aver ucciso il marito. 3. Siamo molto stanchi e non vogliamo ________________________________________
(disturbare). 4. A chi non è mai capitato di __________________________________________ (lasciare) dal
proprio fidanzato o dalla propria fidanzata? 5. Un bambino di sei anni è stato trasportato in gravi condizioni
all'ospedale di Catanzaro, dopo ______________________________________ (picchiare) con violenza da due
piccoli teppisti di sette anni. 6. Tutta la frutta va lavata prima di _____________________________________
(consumare), anche se viene sbucciata.
17 Completa le frasi con i verbi nella forma passiva del gerundio presente o passato.
1. La squadra è organizzata benissimo sul piano tattico, _________________________________________
(allenare) da un tecnico molto preparato. 2. Il Tosa Inu, pur ________________________________________
(considerare) pericoloso, è un cane pacifico. 3. La casa, __________________________________________
(ristrutturare) da poco, è in ottime condizioni. 4. I testi delle canzoni di Rino Gaetano sono ancora attuali pur
_________________________________________ (scrivere) più di vent'anni fa. 5. La castagna è importante
nell’alimentazione della popolazione della Valsugana __________________________________________
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32 Forma Passiva
(usare) anche per preparare la farina. 6. Il teatro comunale di Mola di Bari è uno dei più antichi della Puglia,
__________________________________________ (costruire) nel 1888.
18 Cancella il verbo venire nei casi in cui non può essere usato per formare il passivo.
1. La popolazione ha il diritto di essere/venire informata sulle decisioni prese dai politici. 2. Un bambino si è
sentito male dopo essere/venire stato punto da un’ape. 3. Venendo/Essendo giudicata noiosa, una mia
compagna raramente è invitata alle feste. 4. I ladri erano entrati nell’appartamento, ma essendo/venendo stati
disturbati, si erano dati alla fuga. 5. I Simpson e i Griffin, essendo/venendo visti semplicemente come cartoni
animati, sono considerati programmi per bambini. 6. A quanti di noi, durante una discussione, è successo di
avere paura di essere/venire derisi dagli altri? 7. Al supermercato si possono trovare prodotti di buona qualità
che, non essendo/venendo pubblicizzati, costano meno di altri. 8. Che cosa provereste se veniste a sapere di
venire /essere stati traditi da una persona di cui vi fidavate?
Si passivante
19 a) Analizza le frasi che seguono: sottolinea il soggetto e completa lo schema. Poi svolgi l’esercizio b).
Chi compie l’azione?
5. Se si parlano (= vengono parlate) molte lingue straniere, è più facile trovare lavoro.
1. Il si passivante si può usare solo se nella frase non è indicato chi compie l’azione. □ □
2. Il si passivante vuole il verbo alla 3ª persona singolare, se il soggetto è singolare,
alla 3ª persona plurale se, il soggetto è plurale. □ □
20 Trova e cancella gli errori nell’uso del si passivante, poi scrivi la forma corretta.
1. Ma perché si raccontano bugie? Solitamente le bugie si dividono dagli esperti in tre gruppi: quelle che si
raccontano a fin di bene, che si dice per non fare del male a qualcuno; quelle veniali, che si usano per
giustificare un ritardo, per nascondere un brutto voto; le bugie più grandi che si racconta quando la posta in
gioco è alta, per ottenere, per esempio, un posto di lavoro.
2. Oggigiorno si guarda di più la televisione, si legge più notizie, si spendono più tempo nei social network, ma
si compra meno quotidiani e si sottoscrivono meno abbonamenti online.
21 Sostituisci i verbi in forma passiva con il si passivante + la 3ª persona singolare o plurale del verbo.
1. Per la cura del corpo vengono spesi ogni anno centinaia di milioni di euro in cosmetici e ogni giorno
vengono proposti nuovi sensazionali e miracolosi prodotti.
________________________________ ________________________________
2. Il giorno della premiazione verrà organizzata una festa alla quale verranno invitati tutti i concorrenti.
________________________________ ________________________________
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32 Forma Passiva
3. In seguito al disastro alla centrale di Fukushima è stato riaperto il dibattito sull’energia nucleare e in molti
paesi europei, tra cui l’Italia, è stata presa la decisione di verificare la sicurezza delle centrali nucleari.
________________________________ ________________________________
4. Ogni anno a Sapporo in Giappone vengono scolpite meravigliose statue di ghiaccio per il Festival della Neve
che viene tenuto nella città olimpica.
________________________________ ________________________________
5. Per il posto di direttore d’albergo vengono richieste esperienza lavorativa e conoscenza di due lingue.
________________________________
6. Tra maggio e giugno nelle valli della Carnia (Friuli) vengono raccolte diverse centinaia di erbe, che poi
vengono usate per preparare piatti vari o vengono vendute nei mercatini di erbe fresche e secche.
_____________________________ _____________________________ ____________________________
7. In Grecia durante i pasti talvolta viene bevuto l’ouzo che viene allungato con l'acqua. Quando viene
mescolato con l'acqua, l'ouzo diventa bianco.
_____________________________ _____________________________ ____________________________
8. Nelle valli ladine un tempo il pane veniva fatto in casa e le verdure dell’orto venivano mangiate in stagione,
salvo i crauti che venivano preparati in autunno e potevano essere mangiati tutto l’anno.
_____________________________ _____________________________ ____________________________
_____________________________
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32 Forma Passiva
10. In der Stadt benutzt man oft die öffentlichen Verkehrsmittel.
_______________________________________________________________________________________
PARTICIPIO PASSATO
25 Alcune delle forme passive contenute nelle frasi che seguono possono essere sostituite dal solo
participio passato. Dove possibile, modifica la forma passiva lasciando il solo participio passato.
Due gattini, soprattutto se sono stati presi entrambi nello stesso periodo, giocano e si fanno compagnia.
1. Nel centro storico è in vendita una casa indipendente, che è stata interamente ristrutturata.
2. Al loro matrimonio, che è stato celebrato un anno fa, c’erano cento invitati.
3. Degli oltre trentamila nomi che vengono usati in Italia, la maggior parte ha origini religiose.
4. Il teatro La Fenice, che andò distrutto nel 1836 a causa di un incendio, fu ricostruito come l’originale.
5. Sono state premiate le classi che hanno vinto il concorso che era stato organizzato dalla scuola.
6. I biscotti di pasta frolla, se vengono conservati in scatole di latta, durano anche più di un mese.
7. Il film “Una questione di cuore”, che è stato scritto e è stato diretto da F. Archibugi, fu girato nel 2009.
8. Sono stati ritrovati dai carabinieri di Monza i quadri che erano stati rubati da un albergo di lusso nel 2006.
9. La frutta che è stata comprata al supermercato non ha il gusto della frutta che è stata appena raccolta.
10. Dopo essere stato investito mentre attraversava sulle strisce pedonali, l’anziano signore è stato
trasportato d’urgenza all’ospedale.
26 Alcune delle forme passive contenute nei testi che seguono possono essere sostituite dal solo
participio passato. Leggi i testi e, dove possibile, modifica la forma passiva lasciando il solo participio
passato.
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32 Forma Passiva
L’idea di questa regola, che è stata introdotta quest’anno nel regolamento scolastico del liceo, è venuta al
dirigente scolastico che precisa: "Quasi a nessuno importava della sanzione di 35 euro e quindi il divieto di
fumare veniva ignorato. Con questo provvedimento spero che le cose cambino". ([Link]/, 14.09.10)
27 a) Completa la scheda: riscrivi le frasi usando il verbo andare al posto di dover essere + participio
passato e viceversa. Poi svolgi l’esercizio b).
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32 Forma Passiva
28 Riscrivi le frasi usando la costruzione passiva con il verbo andare. Fai attenzione al modo e al tempo.
1. Per la prenotazione si deve pagare un supplemento di 5 euro.
________________________________________________________________________________________
2. Le verdure devono essere lavate con cura.
________________________________________________________________________________________
3. Le medicine dovrebbero essere date ai bambini solo se necessario.
________________________________________________________________________________________
4. Il test dovrà essere ripetuto perché ci sono troppe insufficienze.
________________________________________________________________________________________
5. I lavori di restauro della casa si dovevano fare prima.
________________________________________________________________________________________
6. Penso che questo libro dovrebbe essere letto a scuola.
________________________________________________________________________________________
7. Credo che la verità si debba dire sempre.
________________________________________________________________________________________
8. Credo che le bugie non si debbano dire mai.
________________________________________________________________________________________
9. Il cane deve essere educato a non sporcare dove capita.
________________________________________________________________________________________
10. I detersivi devono essere tenuti fuori dalla portata dei bambini.
________________________________________________________________________________________
29 a) Completa le frasi con le voci verbali elencate. Poi svolgi l’esercizio b).
vada aiutato va controllata andrebbero incoraggiati va indicata vanno inviate
andrebbero mangiati va protetta vadano rispettate andrà sottoscritta va spenta
dovere + infinito
b) Trasforma la costruzione con andare nella corrispondente espressione con dover essere e trascrivila
nella colonna a destra. Modi e tempi verbali restano invariati.
Vedi 27 INFINITO, Infinito nella frase dipendente, Frase relativa
Vedi 30 VERBI MODALI
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32 Forma Passiva
ESERCIZI DI RIEPILOGO
30 Coniuga i verbi tra parentesi nella forma passiva. Fai attenzione ai modi e ai tempi verbali.
1. Una neonata _______________________________ (trovare) poco prima delle 20 di ieri sera in uno
scatolone ad Almè, provincia di Bergamo. Lo scatolone _______________________________ (mettere) sul
cofano di un'auto parcheggiata nel parcheggio antistante alle piscine e _______________________________
(trovare) dal proprietario di quella vettura mentre stava risalendo in macchina.
La neonata _______________________________ (trasportare) con un'ambulanza al reparto di Patologia
neonatale degli Ospedali Riuniti di Bergamo per tutti gli accertamenti del caso. Pare che la piccola non abbia
minimamente sofferto per le condizioni in cui _______________________________ (trovare), probabilmente
_______________________________ (lasciare) lì soltanto da pochissimo tempo.
([Link], 26.02. 2010)
31 Completa il testo con i verbi elencati, coniugati nella forma passiva nel modo e tempo indicati.
indicativo passato prossimo: abbattere, lapidare
indicativo trapassato prossimo: coinvolgere
indicativo futuro semplice: eseguire
congiuntivo presente: punire, svolgere
congiuntivo trapassato: dopare
infinito presente: aumentare
infinito passato: rubare
participio passato: affollare, individuare, lasciare, prendere, torturare
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32 Forma Passiva
________________________________. Secondo gli investigatori l’animale potrebbe
__________________________________ per una vendetta nell’ambiente delle corse clandestine. Gli animalisti
italiani chiedono indagini rigorose e una punizione esemplare. “La notizia ci addolora profondamente” dichiara il
direttore di Animalisti Italiani, e aggiunge che “un cavallo __________________________________ ,
__________________________________ a sassate e __________________________________ agonizzante
è un atto di inaccettabile barbarie. Chiediamo che i colpevoli __________________________________ in
modo esemplare e che le indagini dei carabinieri __________________________________ con attenzione e
portino all’identificazione dei responsabili”. I responsabili, se __________________________________,
rischiano la reclusione da tre mesi a un anno o la multa da 3.000 a 15.00 Euro. Se risultasse che l’animale
_________________________________ in corse clandestine, la pena può
_________________________________ di un terzo. (Alto Adige, 12.08.2006)
32 a) leggi il testo e sottolinea i verbi in forma passiva e le costruzioni passive. Poi svolgi l’esercizio b).
Il tubero delle lontane Americhe: la patata
La patata è una pianta erbacea originaria delle regioni andine dell’America del Sud. Dalle nostre parti, non
nasce allo stato spontaneo, bensì viene coltivata in diverse varietà. La pianta ha un fusto sotterraneo (tubero) e
uno esterno che forma la parte vegetativa. Per la riproduzione, i tuberi vengono interrati a una distanza di circa
cinquanta centimetri l’uno dall’altro. Tale operazione si esegue in inverno, nelle zone con clima mite, e nel mese
di marzo in quelle con un clima più freddo. Le patate vengono raccolte da aprile a ottobre, a seconda della
varietà e della zona, generalmente circa tre mesi e mezzo dopo essere state piantate. Dopo che la pianta è
stata estirpata, i tuberi vengono liberati dalle foglie e [vengono] puliti. Infine, prima di essere immagazzinati in
un ambiente buio e privo di umidità, i tuberi si lasciano sul campo per alcune ore. In questo modo, la terra
rimasta si seccherà completamente e sarà rimossa più facilmente.
Va ricordato che la patata non è tra i vegetali scoperti e portati in Spagna da Cristoforo Colombo. In realtà,
furono gli scambi commerciali avviati dai “conquistadores” a dare inizio alla sua coltivazione, prima nella zona
andina del Messico e, poi, nell’area dell’America Settentrionale che oggi è denominata Virginia.
La patata, in Europa, cominciò a essere conosciuta solo dopo diversi anni dalla scoperta dell’America, ma
inizialmente non fu apprezzata dal punto di vista culinario. Era considerata una rarità botanica e veniva
utilizzata prevalentemente come pianta da ornamento. Anzi, cominciò a circolare una falsa notizia secondo la
quale le patate erano il principale veicolo di diffusione delle epidemie di lebbra. Essendo stata classificata dai
botanici come appartenente alla famiglia delle Solanacee, piante dalle foglie velenose, veniva ritenuta una
pianta pericolosa per la salute e si credeva fosse impiegata dalle streghe per farne pozioni magiche.
Un divertente aneddoto racconta che nel 1565 alcuni sacchi di patate vennero inviati in dono da Filippo II di
Spagna a Papa Pio IV. Purtroppo a Roma furono scambiate per tartufi e quindi [furono] assaggiate crude dai
cuochi che le trovarono disgustose. Solo verso la metà del Settecento, la straordinaria importanza alimentare di
questi tuberi fu scoperta da Augustin Parmentier, farmacista, agronomo e medico ufficiale dell’esercito
francese. Sul finire del ‘700 la patata si guadagnò un posto d’onore nelle mense di tutta Europa e, assieme, ne
furono apprezzate anche le qualità medicinali. Le proprietà calmanti venivano sfruttate da medici ed erboristi
per combattere nevralgie e reumatismi, mentre il tubero era impiegato soprattutto per curare le malattie renali.
Oggi le patate si usano quasi esclusivamente in cucina. Vengono cucinate in vari modi e [vengono] utilizzate
come ingrediente principale in moltissime ricette o [vengono] servite come contorno di carne e pesce.
La patata contiene minerali, amido e vitamine e non andrebbe mai trascurata in una dieta equilibrata.
(dal Mensile Indovino Frate, Marzo 2010)
b) Inserisci nella scheda le voci verbali che hai sottolineato.
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32 Forma Passiva
____________________________________________________________________________________________
indicativo passato prossimo (1): _________________________________________________________________
indicativo imperfetto (5): _______________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
indicativo passato remoto (5): ___________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
indicativo futuro semplice (1): __________________________________________________________________
congiuntivo imperfetto (1): _____________________________________________________________________
participio passato (7): _________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
infinito presente (2): __________________________________________________________________________
infinito passato (1): ___________________________________________________________________________
gerundio passato (1) __________________________________________________________________________
si passivante (3): _____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
forme passive con il verbo andare (2): ____________________________________________________________
33 Completa il testo coniugando i verbi tra parentesi nella forma passiva, nei modi e tempi indicati.
La Commissione europea ha autorizzato la coltivazione della patata geneticamente _______________________
(modificare – participio passato). La tecno-patata non finirà mai sui nostri piatti, ma
__________________________________ (coltivare – indicativo futuro semplice) per usi industriali e quindi
_______________________ (utilizzare – participio passato) per la produzione di amido, carta e adesivi. Che i
prodotti transgenici non abbiano effetti negativi sulla salute umana __________________________________
(dimostrare – indicativo presente) non solo da decenni di consumo negli Stati Uniti e in tante altre parti del
mondo, ma anche dalla presenza sui nostri mercati di altri 34 OGM (Organismi Geneticamente Modificati) la cui
vendita __________________________________ (autorizzare – indicativo passato remoto) in passato. Si
tratta soprattutto del mais e del 90% della soia che __________________________________ (importare –
indicativo presente) in Europa come mangime e che, quindi, contribuisce alla produzione di latte e carne.
Francesco Sala, professore di botanica e autore di “Gli OGM sono davvero pericolosi?”, ricorda che molti
prodotti tipici sono già frutto di incroci e mutagenesi sui semi e che molti prodotti trovano la salvezza nelle
mutazioni genetiche. Il 25% del raccolto di riso Carnaroli, per esempio,
__________________________________ (distruggere – indicativo presente) da un fungo, ma potrebbe
_________________________________ (salvare – infinito presente) inserendo un gene che gli dia resistenza.
Allo stesso modo _________________________________ (potere – si passivante, condizionale presente)
distruggere il virus che colpisce il pomodoro San Marzano. (E. Brivio, [Link], 03.03.2010)
34 Completa il testo con la forma passiva o la costruzione passiva dei verbi tra parentesi. Modi, tempi e
costruzioni sono indicati.
Forma passiva: 1. infinito presente, 3. congiuntivo imperfetto, 7. e 13. indicativo presente, 10. Infinito
presente, 16. indicativo futuro semplice, 18. indicativo passato prossimo.
Costruzione passiva con il participio passato: 2., 14., 15., 17.
Costruzione passiva con il si passivante: 4., 5. e 6. condizionale presente; 8. e 9. indicativo presente.
Costruzione passiva con il verbo andare: 11. e 12. indicativo presente + participio passato.
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32 Forma Passiva
(3. sostituire) con l’idrogeno liquido, il costo del carburante ________________________________ (4. ridurre)
molto, _________________________________ (5. evitare) le emissioni di anidride carbonica, principale causa
dell’effetto serra, e __________________________________ (6. limitare) i preoccupanti cambiamenti climatici
in atto sulla terra. Infatti, dai motori che funzionano con l’idrogeno liquido
__________________________________ (7. emettere) soltanto vapore acqueo. Il funzionamento è semplice
da spiegare: ___________________________ (8. sfruttare) l’energia che _____________________________
(9. liberare) quando due atomi di idrogeno e uno di ossigeno formano una molecola di acqua (H2O). L’unico
vero problema è che l’idrogeno è altamente infiammabile e, per __________________________________ (10.
usare) direttamente nei motori in circolazione, ________________________________ (11. andare + portare)
allo stato liquido e ________________________________ (12. andare + mettere) ad una temperatura di
meno 253 °C. La nuova fonte di energia __________________________________ (13. rendere) possibile da
una tecnica avanzata, meno complessa di quella _______________________ (14. utilizzare) fino a oggi e,
soprattutto, priva di rischi di esplosione. Ecco perché la notizia dell’innovativo sistema di produzione e
conservazione dell’idrogeno liquido, _______________________ (15. mettere) a punto dall’azienda inglese
Cella Energy nei laboratori Rutherford Appleton di Oxford, ha suscitato una certa risonanza negli ambienti
scientifici. La ricerca sul “new oil”, come molto probabilmente, __________________________________ (16.
chiamare) l’idrogeno liquido sintetico _______________________ (17. produrre) da Cella Energy,
__________________________________ (18. portare) avanti nel più assoluto segreto dall’equipe del
professor Stephen Bennington. (Frate Indovino, Mensile, aprile 2011)
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