Конспект урока.

Двенадцатое декабря.

Тема. Коксование каменного угля. Альтернативные источники энергии.

Охрана окружающей при нефтепереработке и транспортировке
нефтепродуктов.

Уметь: - раскрывать сущность экологических проблем, возникающих при переработке

природных источников углеводородного сырья и использовании продуктов их
переработки;
- объяснять сущность и способы решения энергетического кризиса

Домашнее задание:
- повторите тему «Природные источники углеводородов»
- Внимательно прочитайте конспект.
Выполните письменно задания, выделенные цветом. Фото выполненных заданий
вышлите Маше, а Маша пришлет мне на проверку (как вы это сделали по биологии)
до [Link]

1. Вопросы к §10 (письменно, в рабочей тетради)

- какие виды ископаемых углей вам известны? Дайте им краткую характеристику
(антрацит, каменный и бурый).
- как происходит переработка каменного угля? (коксование, газификация и
каталитическая гидратация)
- охарактеризуйте коксохимическое производство
- в чем особенности газификации и что является его основным продутом?
- в чем преимущество каталитического гидрирования угля перед остальными процессами
его переработки?

2. Самостоятельная работа.
Блиц-тест.

1. Главным компонентом природного газа является:

а) этан; б) метан; в) бутан; г) бензол.
2. Природный газ не используется как:
а) сырье для получения ацетилена, т.к. в его составе имеется метан;
б) топливо, т.к. при сгорании природного газа выделяется много тепла и природный газ
относительно дешев;
в) в медицине, т.к. этот газ облегчает дыхание;
г) сырье для получения трихлорметана (хлороформа), применяемого в медицине.
3. Попутный нефтяной газ отличается от природного тем, что:
а) ничем не отличается;
б) оба газа состоят из одинаковых соединений, но в разных объемных
отношениях;
в) содержит большее количество тяжелых углеводородов;
г) не содержит метана.
4. Нефть – это …:
а) сложное вещество, состоящее из углерода и водорода;
б) смесь веществ, представляющая собой раствор газообразных и твердых углеводородов
в жидких; эта смесь имеет переменный состав в зависимости от местонахождения в
природе;
в) смесь постоянного состава, состоящая из различных веществ;
г) смесь неорганических соединений.
5. Из нефти получают:
а) бензин; б) керосин; в) бензин, керосин, лигроин;
г) лигроин, бензин, керосин, газойль, мазут и продукты их переработки;
д) все ответы правильные.
6. Процесс, при котором происходит многократное испарение и конденсация различных
соединений, называется:
а) крекингом; б) ректификационной перегонкой; в) простой перегонкой.
7. Процесс распада молекул тяжелых углеводородов до более легких под действием
высокой температуры и катализаторов называется:
а) крекингом; б) термическим крекингом; в) ректификационной перегонкой;
г) каталитическим крекингом.
8. Бензин термического крекинга:
а) не реагирует с бромной водой, т.к. состоит из предельных углеводородов;
б) обесцвечивает бромную воду, т.к. в его состав входят непредельные углеводороды;
в) не реагирует с KМnO4, так как состоит из алканов.
9. Нефть является:
а) экологически вредным веществом, т.к. отрицательно влияет на рост растений и
животных, отравляя их за счет наличия в ней вредных для данных организмов
соединений;
б) экологически полезным веществом, т.к. содержит вещества, необходимые для
жизнедеятельности большинства живых организмов;
в) полезным или вредным в зависимости от условий.
10. Наибольшее содержание углерода в
а) каменном угле б) антраците в) буром угле
11. Наименьшую глубину залегания и самым «молодым» считается
а) каменный уголь б) антрацит в) бурый уголь
12. Процесс высокотемпературной переработки каменного угля без доступа воздуха
называется
а) пиролизом б) газификацией в) каталитическим гидрированием г) коксованием
13. Продуктами коксования являются
а) водяной газ б) смесь углеводородов в) кокс, каменноугольная смола, аммиачная
вода, коксовый газ г) все ответы правильные
14. Самым перспективным способом переработки угля является
а) пиролиз б) газификация в) каталитическое гидрирование г) коксование угля
15. Укажите источники углеводородного сырья
а) природный газ б) попутный нефтяной газ в) нефть г) каменный уголь
д) все ответы правильные

3. Составьте опорный конспект изложенного ( текста нет в учебнике) в рабочей

тетради.

Сегодня одни из самых тревожных слов "экологическая катастрофа". Воздействие

человека на окружающую среду привело к экологическому кризису. Ежедневно мы
слышим предостережения: "Образумьтесь люди, будущее Земли в опасности! На нас
лежит ответственность перед настоящим и будущем!". Но все они так и останутся, лишь
призывами, благими намерениями, если мы не осознаем главного: человечество стоит на
пороге экологической катастрофы. Здесь нет преувеличений. Эта тревога очень серьезная.
ХХ век вошел в мировую историю как век интенсивного развития химии. Химия
играет огромную роль в создании необходимых стране веществ и материалов.
Химические процессы, принося как пользу, одновременно являются источниками
загрязнения окружающей среды, поэтому изучать химию нельзя, не касаясь
экологических проблем, и одной из общих проблем, стоящих перед любым химическим
производством является обеспечение охраны окружающей среды. Этой проблемой
интенсивно занимаются не только экологи, но и химики, физики, биологи, метеорологи.
Задача сохранения Земли, пригодной для обитания человека и всех других
организмов, не может быть решена без сотрудничества всех стран и народов Земли, а
также без повышения экологической культуры каждого человека.
Ежегодно 5 июня отмечается Всемирный день охраны окружающей среды. Он
утвержден в 1972 г. конференцией, проходившей в г. Стокгольме, столицы Швеции.
Какие же глобальные проблемы связаны с переработкой углеводородного сырья? Что
делается для их решения? С чем мы входим в третье тысячелетие?

С древнейших времен люди научились использовать разные виды топлива для

обогрева жилья и приготовления пищи, со временем – для обжига глины, выплавки
металлов и изготовления из них предметов быта, инструмента, оружия и т.д. С развитием
цивилизации потребность в топливе стремительно возрастала. Сейчас наиболее
распространенными видами топлива являются нефть и нефтепродукты (бензин, керосин,
мазут, дизельное топливо и т.д.), уголь, природный горючий газ, древесина и
растительные отходы (солома, шелуха и т.д)., торф, горючие сланцы.

Уголь и экологическое состояние окружающей среды

Это очень экологически грязное топливо. При добыче угля происходят взрывы и
возгорания метана, возникают определенные проблемы, связанные с окружающей средой.
Загрязнение окружающей среды – это любое нежелательное изменение состояния
этой среды в результате хозяйственной деятельности человека. Это происходит и при
добыче полезных ископаемых. Представим ситуацию в районе добычи угля. Вместе с
углём на поверхность поднимается огромное количество пустой породы, которое за
ненадобностью просто отправляют в отвалы. Постепенно образуются терриконы –
огромные, в десятки метров высотой, конусообразные горы пустой породы, которые
искажают облик природного ландшафта. А весь ли уголь, поднятый на поверхность,
обязательно будет вывезен потребителю? Конечно, нет. Ведь процесс негерметичен.
Огромное количество угольной пыли оседает на поверхность земли. В результате
изменяется состав почв, грунтовых вод, что неминуемо повлияет на животный и
растительный мир района.
Уголь содержит радиоактивный углерод, но после сжигания топлива опасное
вещество вместе с дымом попадает в воздух, воду, почву, спекается в шлак или золу,
которая используется для производства строительных материалов. В результате, в жилых
домах стены и перекрытия “фонят” и представляют угрозу для здоровья человека.

Нефть и окружающая среда

Для нефтехимического производства особенно актуальна проблема окружающей
среды. Добыча нефти связана с затратами энергии и загрязнением окружающей среды.
Опасным источником загрязнения Мирового океана является морская нефтедобыча, также
Мировой океан загрязняется при транспортировке нефти. Каждый из нас видел по
телевизору последствия аварий нефтеналивного танкера. Чёрные, покрытые слоем мазута
берега, чёрный прибой, задыхающиеся дельфины, Птицы, крылья которых в вязком
мазуте, люди в защитных костюмах, собирающие нефть лопатами и вёдрами. Хочу
привести данные серьёзной экологической катастрофы, которая произошла в Керченском
проливе в ноябре 2007 года. В воду попали 2 тысячи тонн нефтепродуктов и около 7
тысяч тонн серы. Больше всего из-за катастрофы пострадали коса Тузла, которая
находится на стыке Чёрного и Азовского морей, и коса Чушка. После аварии мазут осел
на дно из - за чего погибла мелкая ракушка-сердцевидка - основная еда обитателей моря.
На восстановление экосистемы уйдет 10 лет. Погибло более 15 тысяч птиц. Литр нефти,
попав в воду, растекается по её поверхности пятнами площадью 100 кв.м. Нефтяная
пленка, хотя и очень тонкая, образует непреодолимую преграду на пути кислорода из
атмосферы в водную толщу. В результате нарушается кислородный режим и океан
“задыхается”. Гибнет планктон, являющийся основой пищевой цепи океана. В настоящее
время нефтяными пятнами покрыто уже около 20% площади Мирового океана, и
площадь, пораженная нефтяным загрязнением, растет. Кроме того, что нефтяной пленкой
покрыт Мировой океан, мы можем её наблюдать и на суше. Например, на нефтяных
месторождениях Западной Сибири в год проливается нефти больше, чем вмещает танкер -
до 20 млн. тонн. Около половины этой нефти попадает на землю в результате аварий,
остальное – “плановые” фонтаны и утечки при запуске скважин, разведочном бурении,
ремонте трубопроводов.
Проблема избавления планеты от нефтяного чада имеет глобальный характер. Мы
используем кислород из одного и того же воздуха. Углекислый газ, который
выбрасывается в воздух какой-либо страной, через несколько лет распространяется по
всей планете. Увеличение выпуска полимерных материалов представляет значительную
экологическую опасность, на которую нельзя закрывать глаза. Это связано с тем, что,
создав новые искусственные материалы – пластмассы, столкнулись с новым типом
загрязнения – загрязнениями потребления. Изделие из полимерного материала
(полиэтиленовая сумка, корпус телевизора, компьютера, тара от моющих средств),
утратив свою потребительскую ценность, попадает на свалку, где может пролежать сколь
угодно долго, не подвергаясь воздействию природных факторов. За это время сгинет и
превратится в труху дерево и толстостенная стальная труба проржавеет и превратится в
прах, а тоненькому полиэтиленовому пакетику ничего не будет. Ежегодно около 30 %
объема потребляемых пластмасс переходит в отходы, количество которых
катастрофически растет. Они ложатся тяжелым грузом в окружающую среду. В этом
случае долгожительство оказалось помехой.
Поверхностно-активные вещества (ПАВ), получаемые из нефтяного сырья, также
являются небезвредными для окружающей среды. Увеличение их потребления может
привести к серьёзным нарушениям в биосфере, с возрастанием потребления
синтетических моющих средств возникла очень серьёзная проблема – проблема чистоты
водных бассейнов. Многие ПАВ очень медленно, а иные и совсем не разлагаются
биологически, т. е. с помощью микроорганизмов. Посчитано, что ежегодно в организм
человека проникает около 1 кг моющих средств, что отражается на здоровье человека.

Газ и экология
Несовершенство технологии добычи нефти и газа, их транспортировки обуславливает
постоянное сжигание объёма газа на тепло-агрегатах компрессорных станций и в факелах.
На долю компрессорных станций приходится около 30% этих выбросов. На факельных
установках ежегодно сжигается около 450 тыс. тонн природного и попутного газа, при
этом в атмосферу поступает более 60 тыс. тонн загрязняющих веществ.
Сжигание приводит и к усилению «парникового эффекта»

- Как решить проблему уменьшения загрязнения окружающей среды в процессе

переработки и транспортировки углеводородного сырья?
- чтобы уменьшить экологическую нагрузку от переработки углеводородного сырья,
необходимо использовать альтернативные источники энергии.

Альтернативные источники энергии

- альтернативные газы (синтез-газ: смесь водорода и угарного газа; шахтный газ
(четвертое место в мире), сланцевый газ)
- биотопливо (топливо из биологического сырья: пеллеты – биотопливо из отходов с/х
производства; биогаз – газ, образующийся в результате метанового брожения биомассы;
биоэтанол – продукт переработки растительного сырья; биодизель - топливо на основе
жиров животного, растительного и микробиологического происхождения; биоводород –
водород, полученный из биомассы).
- альтернативные источники энергии (ветряные, солнечные, ядерные).
Вывод: решение топливно-энергетической проблемы возможно при условии
оптимального использования имеющейся сырьевой базы и расширения
использования альтернативных источников энергии.

Но мы далеки от этого. Любая добыча и использование углеводородного сырья

загрязняет окружающую среду. Давайте подумаем, какие экологические проблемы
связаны с разными видами природного сырья и как защитить человечество от этих
проблем

(запишите в тетрадь таблицу)

«Экологические проблемы, возникающие при добыче, переработке и использовании
углеводородного сырья»
Вид сырья Экологическая проблема
Природный газ Парниковый эффект, кислотные дожди, наличие паров воды и
сероводорода приводит к коррозии металлического газового
оборудования – взрывы газопроводов
Попутный нефтяной Сжигание в факелах приводит к попаданию в атмосферу
газ недожженного метана, углекислого и угарного газа, сажи, оксида
азота, оксида серы – что приводит к тепловому и химическому
загрязнению
Сланцевый газ Использование канцерогенных жидкостей для разрыва пластов, что
может вызвать загрязнение артезианской воды
Нефть и 1. Смог – аэрозоль из дыма, тумана, пыли – обусловлен
нефтепродукты использованием нефтепродуктов как моторного топлива.
2. разлив нефти на воде – страдают водоросли, рыбы, птицы
Каменный уголь 1. сгорание угля – основной антропогенный фактор глобального
потепления
2 .в окружающую среду попадают угольная пыль, сажа, угарный
газ, ядовитые соединения азота, серы, ртути, кадмия, свинца,
мышьяка, селена.
3.Вследствие процессов, происходящих в терриконах, токсичные
соединения мигрируют в почву, подземные и грунтовые воды, а
оттуда попадают в живые организмы.

- Можете ли вы лично предотвратить негативное влияние на окружающую среду,

обусловленное использованием углеводородного топлива и продуктов переработки
каменного сырья? Опишите, как.

4. Напишите уравнения и решите задачу.

- напишите уравнения крекинга для углеводородов, в состав которых входит 8 и 12
атомов Карбона.
- Сколько литров и килограммов оксида карбона получится при сгорании 5 моль октана

Образ планеты Земля - единой, единственной на все времена для населяющих ее

народов, но уязвимой и хрупкой, взывает к совести. И она, совесть, должна всколыхнуть
разум каждого взрослого, каждого ребенка, чтобы деяния всех землян были мудрыми и
взвешенными. Очень важно и то, чтобы свою причастность к защите планеты Земля
осознал каждый - от старца до ребенка. А для этого необходимо формировать высокий
уровень экологической грамотности населения. Экологическая культура нужна каждому,
кто живет в 21 веке.
Берегите эти земли, эти воды
Даже малую былиночку, любя,
Берегите всех зверей внутри природы,
Убивайте лишь зверей внутри себя.