首先，家长需要做些准备工作，最重要的是——审视自己的内心是怎样看做家务这件事的。

对于做家务，有两种看法是不利的——

其一，“做家务是苦差事，所以为了爱孩子，就别让他做家务了。”No No No! 做家务可以是很快乐的！上帝创造了我们，还给了我们劳动的能力，和其他劳动一样，做家务本来是很愉快的事情，是人的罪带来的懒惰才让这么美好的事有时候显得像苦差事。

其二，“孩子做不好家务，等他们成年以后再做吧。” No No No! 从孩子能走路开始，就可以做家务了（比如，扔掉自己的脏尿布），以后的各个年龄段，都有可以做的家务。如果小时候不让他们做，很可能等到成年以后就太晚了。

清除了这两个思想障碍，就可以训练孩子做家务了！训练的步骤有几个关键词：

停止——停止包办代替。孩子自己的房间，让他自己整理；孩子的衣服，让他自己洗。有时候老母亲爱心爆棚，忍不住想替娃收拾，一定要忍住，忍住，为了娃的幸福！

分配——把适合孩子做的工作分配给孩子，比如洗碗、擦地、收拾厨房、擦玻璃等等。可以先带着娃做一遍，然后就让娃独立去做。孩子们一开始做不好的话，非常正常，告诉孩子，不是做不好，而是正在越做越好。

赞赏——及时赞赏孩子主动承担家务的好品格：负责任、有爱心，让孩子亲眼看到因为他的劳动家里更加整洁、有序。

乐趣——教孩子做饭时，可以从他喜欢吃的东西开始，让有难度的事变得有乐趣。

禁止——禁止批评，不要因为孩子做不好而批评他，也不要炫耀自己多么能做（咱也是从失败里走出来的是不？），及时给孩子正反馈，给孩子成长的机会，他一定会成长得很好的。

当然，训练的前提是家务的任务应当与孩子的年龄和能力相称，随着孩子年龄的增长，可以不断把难度更高的家务交给孩子做。做家务可以训练时间管理能力、项目管理能力、分工协作能力，好处多多，而且对于娃们未来家庭的幸福至关重要。

让娃们撸起袖子干起来吧！